MIK1

Больше похоже на это

Dette har jeg lært på vg1 Helse og Oppvekst

от Anne Emilie Tveit Tveit

Lærerollen

от Adelene Stenkløv

kropp, bevegelse, mat og helse

от Abdallah Jineid Tarbouch Tarbouch

KAP 4- Empati

от Elise Lily Blikstad Rang Rang

Medie- og informasjons-kunnskap 1-klikk på plusstegnet for å åpne, og minustegn for å lukke

MEDIEUTVIKLING

# 5 presentér hovudlinjer i mediestrukturen i Norge

# 4 gjør greie for hovudtrekk ved norsk mediepolitikkfrem til i dag

# 3 gjør greie for sentrale trekk ved norsk mediehistorie

# 2 drøft hvordan ytringsfrihet er en forutsetning for frie medium og demokrati

# 1 diskutér pressens rolle i utviklingen av demokratiet i Norge

INDIVID OG SAMFUNN

#9: vurdér hvilken rolle media spiller for læring, likestilling og identitetsdannelse

#8: gi din vurdering av hva som kan påvirke valg av medium

#7: gjør greie for ulike påverkningsmodeller og vurdér hvordan folk kan bli påvirket av ulike medium

#6: vurdér bruk og misbruk av statistikk

#5: diskutér hvilke følger som kan komme når mange er aktive brukere av media og selv utvikler medieprodukter

The Machine is us

Information R/evolution

#4: utforsk medietilbudet i det flerkulturelle Norge og diskutér hvordan media kan påvirke identitetentil urfolk og nasjonale og etniske minoriteter

Subtopic

#3: forklar hvordan ny teknologi og digitalisering endrer tradisjonelle kommunikasjonsmønstre

brukerdeltagelse

web 2.0

blogg

lenkesamlere

twitter

Hva er twitter?

facebook

Filmen: Us Now

divergens

konvergens

#2: diskutér hva som er god kommunikasjon, og vurdér hva som kan hindre slik kommunikasjon

"ute av kontekst"

støy

#1: gjør greie for sentrale kommunikasjonsformer og kommunikasjonsmodeller

kommunikasjonsformer

mediert kommunikasjon

Massekommunikasjon

gruppekommunikasjon

toveis mediert

telefon

Toveis

samtale

enveis mediert

skrive dagbok

Enveis

Kommunikasjonsmodeller

Tekstmodellen

Prosessmodellen

UTTRYKKSFORMER

# 10 form ut egne journalistiske medieuttrykk i ulike kanaler og grunngi valg av målgruppe, kanal og teknologi

# 9 vurdér informasjon på en kildekritisk måte, og bruk relevant informasjons- og kommunikasjonsteknologi i arbeid med egne medieprodukt

# 8 vurdér og bruk aktuelle digitale verktøy i ulike former for personlig kommunikasjon

# 7 diskutér objektivitetsbegrepet i forbindelse med formidling av stoff i media

# 6 gjør greie for typiske trekk ved journalistikk, reklame, propaganda, informasjon og underholdning

# 5 forklar hva som ligger i begrepet pressens selvjustis, og diskutér konsekvenser av budd på presseetiske normer

# 4 gjør greie for prosessen frå hendendelse til nyhet i media

# 3 diskutèr etiske utfordringer knyttet til Internett og nye medium

Fildeling

Deler: Fremtiden etter piratene

Urospredere

Opphavsrett

Åndsverksloven

Creative Commons

# 2 gjør greie for arkitekturen til Internett

# 1 gjør greie for hva informasjon er, og hvilke informasjonstyper som finnes