¿Qué es un modelo?

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¿Qué es un modelo?

LA DIMENSION DE UNA PERSONA

MODELOS:

Fenomenológico

experiencia subjetiva del individuo

comprensión de las personas

Atributos

aspectos psicoeducativos del individuo

destacar diferencias individuales

Dinámicos

análisis del inconsciente

Utiliza pruebas proyectivas y el análisis de los sueños y asociaciones

Médicos

aspecto anatómico y fisiológico del individuo

origina el comportamiento

un sistema edificado mentalmente imaginado para representar subprocesos.

las dimensiones persona y situación

conductual-cognitivo

análisis de los procesos de carácter cognitivo

la percepción, la memoria, los pensamientos

fundamentados en la perspectiva cognitiva

procesamiento de la información

el aprendizaje, en el entrenamiento cognitivo, en el potencial de aprendizaje, y en estrategias y estilos cognitivos de resolución de tareas

piagetiano

asume que en el desarrollo del comportamiento del discente

neuropsicológico

la comprensión de los diversos estilos de procesamiento de la información

la variable situación

mediacional

comprende el pretratamiento y el seguimiento de la eficacia

conductual-radical

la conducta es una variable activa

Conductual

respuesta a las variables ambientales