TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Больше похоже на это

Precursores de Trabajo Social de Grupos

от Anabel Batres

Proceso de Socialización

от Pedro Eliaquín Ajurin Agustin

Mapa conceptual Diseño Curricular

от Taty Fallas

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

от jose villamizar

EDUCACIÓN SEGÚN BAUMAN

Según Bauman uno de los retos de la Educación, Es el hecho de que la educación se convierte en un producto, dejando de lado la preocupación por el proceso educativo, pasando directamente al RESULTADO.

NUEVAS SOCIEDADES GLOBALIZADAS

INNOVACIÓN

VALORES

NUEVAS FORMAS DE ADQUISICIÓN

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Conocimiento y aprendizaje por medio de las tecnologías de información.

APRENDIZAJE

CONOCIMIENTO

TIC COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN EL AULA

EL USO DE TICS EN EL AULA AYUDA AL DOCENTE A:

Mercancia

Los valores, la innovación se convierten en mercancía, volviéndose negociables.

NEGOCIO

FORMACIÓN DE LA VIDA LABORAL

DESVENTAJAS

Bauman plantea que uno de los retos de la educación es el modo en que la sociedad adopta el uso de las TIC, convirtiéndose en individuos que buscan satisfacer necesidades inmediatas por medio de estas.

VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN

DISPERSIÓN

DISTRACCIÓN

PARCIALIDAD

VENTAJAS

INTERACTIVIDAD

RETROALIMENTACIÓN

AUTONOMÍA

CREATIVIDAD

TICS EN LOS ESPACIOS EDUCATIVOS

Topic principal

BAUMAN

Fainholc, Beatriz, Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicació1997.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE TIC EN EL AULA

El uso de herramientas tecnológicas dentro del espacio educativo supone un avance sin precedentes en cuanto a educación se trata. Sin embargo, el hecho de ser un tema relativamente innovador en la escuela tanto para el alumnado como para el cuerpo docente, es ineludible encontrar en su puesta en práctica ventajas y desventajas a reflexionar.