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Estructura de los objetivos

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Aplicación del currículo

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Acuña, Vega, Lagarte y Angulo (1979).

Etapas curriculares

Evaluación de la propuesta

Determinar necesidades

Diagnóstico social

Análisis de la realidad

Villareal (1980)

Pasos del modelo

Estructura del sistema

Asumir un marco teórico

Definir el problema

Johnson (1977)

Aspectos generales del currículo

Metas del currículo

Tiene fase de evaluación

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Tiene una estructura

Construcción de aprendizaje

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Considera

Especialistas en las asignaturas

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Vida fuera de la escuela

Estilo de los estudiantes