PSICOPEDAGOGÍA
Permite
Desarrollar métodos, herramientas
Que ayudan
Personas a potenciar sus habilidades
Tiene
La tarea
Diagnosticar para elaborar un plan de estudio personalizado
Identificar problemas
Animar
Instruir
Áreas
Área de cálculo
Resolucion de problemas.
Manejo oral y escrito.
Comprensión del lenguaje matemático.
Lectura y escritura
Calidad, velocidad, errores de la lectura y escritura, comprensión lectora.
Socioafectiva
Entorno familiar, escolar, dimensión personal.
Cognitiva
Evaluación de la atención, concentración, lenguaje, memoria, pensamiento se refiere a psicomotricidad y percepción.
Son objetivos
El estudio de los procesos cognitivos durante la etapa de vida del individuo.
Tres objetivos prioritarios
Intervención
La detección
La prevención
Ofrece
A los profesionales abanicos de técnicas de evaluación
Como
Cuestionarios
Aplicación de pruebas psicométricas
Entrevistas
Observación empirica
Formularios
es
Campo de importante influencia
En temas
Diseño curricular
Terapias educativas
La política educativa
Educacion Especial
Se fundamenta
En investigaciones Psicológicas
Envueltas
Entorno del individuo
Sociales
Afectivos
Procesos cognitivos
Convergen
Dos ciencias
Pedagogía
Psicología
Termino acuñado en 1908 en Francia
Su practica se comenzo hacia finales del siglo XIX en E.E.U.U
Una disciplina bastante reciente
Es
Ciencia social
se encarga
De estudios de los procesos de enseñanza y aprendizaje
