УУД

更多类似内容

Биология

由Наталья Кононченко

Студент (Ролевая модель)

由Александр Квашнин

РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ НАУЧНОГО ТЕКСТА. РЕЦЕНЗИЯ И ОТЗЫВ

由Gaukhar Sabitqyzy

Современные подходы к целеполаганию урока

由Oxana Kondratiuk

УУД

КОММУНИКАТИВНЫЕ

Интериоризация

Кооперация

Взаимодействие

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

Моделирование. Постановка и решение проблем.

Общеучебные

Логические

ЛИЧНОСТНЫЕ

Нравственно-этическая ориентация

Личностный моральный выбор.

Смыслообразование

Какое значение и какой смысл имеет для меня учение?

Самоопределение

Описать любимое животное, выбрать понравившийся персонаж, задать вопрос одному из одноклассников

РЕГУЛЯТИВНЫЕ

Саморегуляция

Прогнозирование

Коррекция

Оценка учебной деятельности

Контроль внимания

Планирование

Целеполагание