Products
Mind Mapping Software
Outlining Software
甘特图软件
Uses
Mind Maps for Education
企业思维导图
用于个人发展的思维导图
思维导图的好处
資源
特点
教育
个人和工作
台式电脑
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
文章
Top 29 Mind Map Examples
Gantt Chart Software
Concept Map Template
Free mind map software
What is a concept map?
Gantt Chart Maker
Mind Map App
Concept Map Maker
Mind map template
定价
登入
注册
Products
Mind Mapping Software
Outlining Software
甘特图软件
Uses
Mind Maps for Education
企业思维导图
用于个人发展的思维导图
思维导图的好处
資源
部落格
Video Tutorials
Help Center
甚麼是思維導圖?
在线创建思维导图
概念图制作者
文章
Top 29 Mind Map Examples
Gantt Chart Software
Concept Map Template
Free mind map software
What is a concept map?
Gantt Chart Maker
Mind Map App
Concept Map Maker
Mind map template
特点
教育
个人和工作
台式电脑
定价
注册
登入
类别
全部
-
สถิติ
-
ประเภท
-
วัตถุประสงค์
-
วิเคราะห์
作者:
Cartoon TH.
5 年以前
338
สถิติเพื่อการวิจัย
สถิติเพื่อการวิจัยมีความสำคัญในการวิเคราะห์ข้อมูลและตีความหมายผลลัพธ์ ข้อมูลสามารถแบ่งได้เป็นสี่ประเภทหลัก ได้แก่ นำมบัญญัติ, เรียงอันดับ, อัตราส่วน และอันตรภาค การใช้สถิติต้องเป็นไปตามหลักการที่ได้รับการยอมรับในวงวิชาการ การแปลผลค่าต่างๆ ต้องมีความถูกต้องและหลีกเลี่ยงการนำเสนอที่ซ้ำซาก ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัยแบ่งเป็นตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม ซึ่งตัวแปรอิสระเป็นตัวแปรที่เราปรับเปลี่ยนเพื่อดูผลที่ตามมาของตัวแปรตาม สถิติมีทั้งแบบเชิงพรรณนา, ไร้พารามิเตอร์ และพารามิเตอร์ วัตถุประสงค์หลักในการใช้สถิติคือการศึกษาความแตกต่างระหว่างกลุ่ม, ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร, การประมานค่า, และการพยากรณ์ การใช้สถิติต้องทราบถึงวัตถุประสงค์, ลักษณะของข้อมูล, สถานภาพของตัวแปร, ประเภทของสถิติที่เหมาะสม, และการนำเสนอผลลัพธ์
開啟
更多类似内容
สถิติพื้นฐานของการวิจัย
由สุดารัตน์ วัฒนประเสริฐกุล
สถิติ (statistics)
由Nattawadee Jaisabuy
สถิติพื้นฐานของการวิจัย
由สุดารัตน์ วัฒนประเสริฐกุล
สถิติพื้นฐานเพื่องานวิจัย
由Who I'am I
สถิติเพื่อการวิจัย
หลักกำรเบื้องต้นที่ส ำคัญของกำรใช้สถิต
ตีควำมหมำย
แปลผลค่ำสถิติต่ำงๆ ได้ถูกต้อง
เสนอในรูปแบบมำตรฐำนของแต่ละวิธีกำรหรือ ที่วงวิชำกำรยอมรับ
หลีกเลี่ยงการนำเสนอซ้ำซาก
วัตถุประสงค์กำรใช้สถิต
4. ศึกษำกำรประมำณค่ำ หรือกำรพยำกรณ์
3. ศึกษำควำมสัมพันธ์ระหว่ำงตัวแปร
2. ศึกษำควำมแตกต่ำงระหว่ำงกลุ่มต่ำงๆ ที่เป็ น เป้ำหมำยของกำรศึกษำ
1. พรรณนำคุณสมบัติของหน่วยศึกษำ/วิเครำะห์
ตัวแปร
– ตัวแปรตาม (Dependent Variables)
คือ ตัวแปรที่เปลี่ยนไปตามตัวแปรต้น หรือ ผลของตัวแปรต้น
– ตัวแปรอิสระ (Independent Variables)
คือตัวแปรที่กำหนดขึ้ นเพื่อทดสอบสมมติฐาน เป็นตัวแปรที่เราเปลี่ยนไปเพื่อจะดูผลที่ ตามมา
ข้อพิจำรณำกำรใช้สถิติเพื่อกำรวิจัย
รู้กำรนำเสนอ กำรอ่ำน และกำรตีความหมายผล
สำมำรถกำหนดสถำนภำพของตัวแปรที่ศึกษำได้ว่ำเป็ นตัวแปร อิสระ หรือตัวแปรตำม
รู้ลักษณะของข้อมูลว่ำมีกำรวัดระดับใด (Level of Measurement
ทราบประเภทของสถิติที่เหมำะสมกับวัตถุประสงค์
ทรำบวัตถุประสงค์ของกำรนำวิธีกำรสถิติมำใช้
ประเภทของสถิติ
-สถิตไร้พำรามิเตอร์ (Nonparametric Statistics)
- สถิติพำรามิเตอร์ (Parametric Statistics )
- สถิติเชิงพรรณนำ
คำจำกัดความ
คำว่ำสถิติ (Statistics) มาจากภาษาเยอรมัน ว่ำ Statistics มีรำกศัพท์มำจำก Stat หมำยถึง ข้อมูลหรือสารสนเทศ ซึ่งจะอ ำนวยประโยชน์ต่อ ารบริหำรประเทศในด้ำนต่ำงๆ เช่น กำรทำ สำมะโนครัวเพื่อจะทรำบจ ำนวนพลเมืองใน ประเทศท้งหมด
ประเภทของข้อมูล
4) อัตราส่วน (Ratio Scale)
3) อันตรภาค (Interval Scale)
2) เรียงอันดับ (Ordinal Scale)
1) นำมบัญญัติ (Nominal Scale)