2. EL USO EDUCATIVO DE LOS WIKIS EN LENGUAS EXTRANJERAS

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2. EL USO EDUCATIVO DE LOS WIKIS EN LENGUAS EXTRANJERAS

IDEAS - Escritura colaborativa y trabajos colaborativos - Recopilación de información - Creación de libros de texto digitales - Glosarios colaborativos - Boletines escolares

EJEMPLOS PARA LENGUAS EXTRANGERAS

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Subtema

Tipos:

SOPORTE DE ACTIVIDADES

ANTOLOGÍAS

REPOSITORIOS DE RECURSOS

GLOSARIOS

A tener en cuenta: - Dos usuarios no pueden escribir a la vez

Características: - Edición fácil por parte de cualquier usuario - Práctica real de la competencia escrita -Estudiante activo en el proceso de lecto-escritura. - Público real, y por tanto, le otorga cierto grado de seriedad a la tarea.

Definición

Según el libro " linuevas tendencias en la elaboración y utilización de materiales digitales para la enseñanza de lenguas: Wikis = sitios web que son desarrollados de manera colaborativa por un grupo de usuarios y que pueden ser editados fácilmente por cualquiera de ellos ( Cabrero, 2007:230 en Vazquez y Martín 2014)

Según "definición. de"