作者:Natalia Martel 4 年以前
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aprendizaje en grupo
aprendizaje en grupo
fases
desintegración
realizacion de actividades de cierre
desempeño
el objetivo es realizar la tarea que nos ocupa
regulación
cohesión del grupo...rr de camaderia
conflicto
resistencia a las restricciones y a la jerarquia del grupo
Formación
incertidumbre hasta considerarse grupo
caracteristicas
trabajo en equipo de profesor y alumnos para el logro de objetivos
cambia el aprendizaje grupal competitivo por aprendizaje de equipo cooperativo.
aumento de la comunicación
clima de respeto y confianza
sinergia como energía creativa
estructurada y sistemática
se encuentra sentido y utilidad en lo aprendido
centrada en el aprendizaje del alumno no en la enseñanza del profesor