Asamblea General de Estudio de Problema de Educación Secundaria y Preparatoria
Características y finalidades
No debe ser una escuela para señoritos, pequeñas burguesías ni burocracia citadina. Debe aumentar el número de escuelas secundarias. Mayor riqueza en el programa. Diversidad de desembocaduras.
La enseñanza secundaria no debe ser una mera continuación de la primaria ni una antesala de la universidad. Tiene finalidades y características propias. Se hizo instructiva dejando de ser equitativa.
Gira entorno a Moisés Sáenz
Algunas notas
j) Finalidades
Enseñar a leer
Enseñar a escribir
Enseñar a hablar
i) Programa: norma no garantía
h) Exámenes objetivos
g) Observación científica
f) Actividades periescolares
e) Contenidos vocacionales
d) Constituirse con ciclos actuales
c) Fusión de materias
b) Enrequicimiento de plan de estudios
a) Misión de talleres
Del 12 al 19 de noviembre de 1928
Objetivos
Aclaración y unificación de los conceptos.
Subtopic
Afirmación y consolidación de los valores positivos.
