Навчання 思维导图 - 公共图库

Методичні структури педагогів

由zoya oshega

Сучасний дизайн уроку НУШ

由Тамара Кондратенко

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН

由Олена Новохатько

Лебедєв.

由Олена Нікітіна

Інтернет для навчання

由Аліна Дмитрук

Виховання дітей з обмеженими можливостями

由Наталія Стус

Педагогічна психологія

由Irina Titarenko

Моя майбутня професія - маркетолог

由Данил Карачевский

Персональне навчальне середовище

由Іванна Сергіївна Цабій

Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням

由Алена Рукина

Принципи виробничого навчання

由Prubuzka Shkola

Компетентність

由Stella Stella

Мови світу

由Яна Кучерук

Фрідріх Дістервег

由Горбатюк Вікторія

Змішане навчання 1

由Larisa Deriyenko

Майбутня професія

由Endless Nameless

Персональне електронне середовище

由Ольга Сергіївна Криворучко

Майбутня професія

由Valentin Brek

Моя майбутня професія

由Andriy Kovalenko

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни

由Лєна Кобилінська

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови

由Катя Горовенко

Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"

由Бражнікова Тетяна

Моє персональне середовище

由Светлана Мисоедова

Темперамент

由Ivanka Kasharaba

Комп`ютеры

由Глебан Кабан

Навчальний портал

由Марія Андріївна Мельник

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою

由Федорук Діана

Форма організації навчання

由Бондаренко Вікторія

План организации

由Стецюра Алина

Майбутня професія

由Вася Сологуб

Власна траєкторія навчання

由Albina Semidetna

Інтерактивні методи навчання

由Tanya chereshnya

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

由Ольга Позывай

мое будущее Mind Map

由Копин Анна

Веб-дизайнер

由Артём Пасика

Особиста технологічна модель уроку

由Терещенко Світлана Григорівна

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

由Юлія Скрекеря

РОБОЧІ БУДНІ

由Юлия Мельниченко

Нова українська школа

由Зінзура Г.М.

Перевернуте навчання

由Олена Калашник

mas1966@ukr.net

由Валентина Маслій

Інтерактивні технології навчання

由Zoya Yagotina

Використання ІКТ

由Оксана Шкуренко

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

由Татьяна Кожанова

Майбутня Професія-WEB Дизайнер

由Danyil Zhyhinas

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

由Тетяна Тарас

Карта знань

由Турчин Вікторія

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі

由Елена Анисимова

Моє життя на карантині

由Виктория Строкань

Медіа

由Марго ФHHh

Perks

由Tetyana Nabolotna

Реалізація методичної проблеми

由Вікторія Ішова

План внутрішкільного контролю

由Ирина Полякова

Дошкільна педагогіка

由Елена Давличена

Педагогіка як наука

由Дар’я Вікторівна Басараб

Ментальна карта

由Карина Гнидко

Наскрізна змістова лінія

由Іра Іванців

Змішане навчання

由Онуфрик Світлана

Інтерактивні методи навчання

由Karelia Vinter

СПІВ

由Інна Олександрівна Гуляк

ментальна карта mlearning

由Алина Труш

work with students

由Tetyana Nabolotna

Ментальні карта

由крис крииииииис

Vivere memento

由Ірина Крученюк

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

由Тетяна Сидоренко

Засоби спілкування в Інтернеті

由Богдана Замкова

План организации

由AllaAleksandrovna Kruk

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

由Alicia Fame

Рек ради евро

由Ліза Ліза

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"

由Наталія Добрянська

Практична китайська мова

由Владлена Савченко

Сучасні технології навчання

由Губеладзе Наталія Миколаївна

Alfa HR

由Nataliia Tonkovyd

Категорія діяльности в психології

由Юлія Перегудова

Дистанційне навчання

由Отліванова Оксана

Кооперативне навчання

由Вікторія Гужва

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ

由Роман Свередюк

Формування у школярів наукових понять

由Юрій Столяренко

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"

由Олена Пухова

Планування роботи школи, його види, особливості.

由Ufkbyf Ufkbyf

Соціальна робота в сфері зайнятості

由Софія Антонюк

Урок

由Анна Обиход

Що вам дається легше ...?

由Екатерина Афанасьева

Функції семінарів

由Анастасия Соколенко

Сайт (головна сторінка)

由Олександа Столярчук

Ментальна карта

由Ольга Постна

Борис Буєвський

由Алла Володимирівна Степова

надання безкоштовної правової допомоги

由Anton Chekalenko

Застосування інтелект-карт

由Руслана Юрченко

Олександр Довженко

由Yaroslav Oliynyk

Теорії змісту освіти

由Юля Подолян

Сучасні технології навчання

由Леся Гончарова

Застосування інтелект-карт

由Екатерина Капралюк

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

由Софія Скобєлєва

Основи волонтерської діяльності

由Марія Казакова

КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання

由Екатерина Денисенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

由Оксана Кондратенко

Сучасні педагогічні технології

由Людмила Догадіна

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

由Polina Boldyr

Онлайн засоби

由Астаф'єва Дарія