การศึกษา 思维导图 - 公共图库

探索我们广泛的การศึกษา思维导图公共集合,这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里,你可以找到所有与การศึกษา相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板,从而节省时间,并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表,你就可以为本图库贡献自己的图表,你也可以成为其他用户的灵感来源,并在这里得到介绍。

เศรษฐกิจพอเพียง
นางสาว ณัฐนรี เทศวงษ์

เศรษฐกิจพอเพียง

由นางสาว ณัฐนรี เทศวงษ์

ปัญหาสิ่งแวดล้อม
Nittaya Chubunthong

ปัญหาสิ่งแวดล้อม

由Nittaya Chubunthong

อาเซียน
สุพรรณิกา มหาสุข

อาเซียน

由สุพรรณิกา มหาสุข

ข้อมูลตัวฉัน
Sasina Saisahas

ข้อมูลตัวฉัน

由Sasina Saisahas

สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
Nateetan Siriphon

สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี

由Nateetan Siriphon

นวัตกรรมการศึกษากับการเรียนรู้ในยุค 4.0
Orawan AUCHALERMKUL

นวัตกรรมการศึกษากับการเรียนรู้ในยุค 4.0

由Orawan AUCHALERMKUL

ผู้นำ
ชิสา รัตนวงค์

ผู้นำ

由ชิสา รัตนวงค์

เกมกับการศึกษา
Buchro Duera-oh

เกมกับการศึกษา

由Buchro Duera-oh

การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ(ภัทรนรี สุภัสสราม.2/6)
ภัทรนรี สุวพิศ

การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ(ภัทรนรี สุภัสสราม.2/6)

由ภัทรนรี สุวพิศ

พฤติกรรมการกินอาหารคลีนของนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ประจำปีการศึกษา 2563
ฐัติมา จีนราม

พฤติกรรมการกินอาหารคลีนของนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ประจำปีการศึกษา 2563

由ฐัติมา จีนราม

การศึกษาทักษะการเสริฟหลังมือกีฬาแบดมินตันวิชาพลศึกษา
อภิสิทธิ์ รักขิโต

การศึกษาทักษะการเสริฟหลังมือกีฬาแบดมินตันวิชาพลศึกษา

由อภิสิทธิ์ รักขิโต

การเขียนรายงานทางวิชาการ
Krittika Ngandee

การเขียนรายงานทางวิชาการ

由Krittika Ngandee

หน้าที่หลักของพระภิกษุ
61SOC_054 สิดาพร สุวรรณรัตน์

หน้าที่หลักของพระภิกษุ

由61SOC_054 สิดาพร สุวรรณรัตน์

สำรวจปัจจัยสำคัญที่เข้ามามีบทบาทต่อการตัดสินใจเลือกซื้อ iPad ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
Kittichat Saywijit

สำรวจปัจจัยสำคัญที่เข้ามามีบทบาทต่อการตัดสินใจเลือกซื้อ iPad ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

由Kittichat Saywijit

ภัยน้ำท่วมครั้งนี้ รัฐบาลจะสามารถแก้ไขปัญหาได้หรือไม่?
Siriluk Anupan

ภัยน้ำท่วมครั้งนี้ รัฐบาลจะสามารถแก้ไขปัญหาได้หรือไม่?

由Siriluk Anupan

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการเเพทย์ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
Narabodee Niammai

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการเเพทย์ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

由Narabodee Niammai

Intro064Rttarika
Lalin Moon

Intro064Rttarika

由Lalin Moon

Conceptual andTheoretical of Population
มลธิตา พรหมยา

Conceptual andTheoretical of Population

由มลธิตา พรหมยา

Project The Coffee and LifeStyle
Ekreudee Panpittayapeat

Project The Coffee and LifeStyle

由Ekreudee Panpittayapeat

ประวัติส่วนตัว
mannika kaewjaranai

ประวัติส่วนตัว

由mannika kaewjaranai

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการเเพทย์ ชั้นปีที่1 ประจำปีการศึกษา2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ในมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
Areena Boonchu

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการเเพทย์ ชั้นปีที่1 ประจำปีการศึกษา2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ในมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

由Areena Boonchu

การสังเคราะห์สารสนเทศ : เกมกับการศึกษา
Nantiporn Sukbangnob

การสังเคราะห์สารสนเทศ : เกมกับการศึกษา

由Nantiporn Sukbangnob

การเขียนรายงานวิชาการ
มณีกาญจน์ ตั้งสุทธิวงษ์

การเขียนรายงานวิชาการ

由มณีกาญจน์ ตั้งสุทธิวงษ์

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่การใส่ชุดไปรเวทเข้าเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
Thananya Sampaothong

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่การใส่ชุดไปรเวทเข้าเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

由Thananya Sampaothong

Tree organigram
Papitchaya Thipyodsri

Tree organigram

由Papitchaya Thipyodsri

Case 2
Maisuree Saleemeen

Case 2

由Maisuree Saleemeen

กลยุทธ์การบริหารเพื่อสร้างวัฒนธรรมคุณภาพในองค์การทางการศึกษา
029 ธีระกรณ์ แก้วคํา

กลยุทธ์การบริหารเพื่อสร้างวัฒนธรรมคุณภาพในองค์การทางการศึกษา

由029 ธีระกรณ์ แก้วคํา

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการแพทย์ ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
Tirakanda Chuaipanang

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการแพทย์ ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

由Tirakanda Chuaipanang

ความสำคัญของการคิด
PRAKAIROONG INTISAEN

ความสำคัญของการคิด

由PRAKAIROONG INTISAEN

RERORT WRITING
Areeya Thungthong

RERORT WRITING

由Areeya Thungthong

ยุคของสังคมความรู้
Asamee Thingnamrob

ยุคของสังคมความรู้

由Asamee Thingnamrob

ตัวชี้วัด
piyawan Sota

ตัวชี้วัด

由piyawan Sota

ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมทางการศึกษากับแรงจูงใจในการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สำ
Nut Sopanat

ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมทางการศึกษากับแรงจูงใจในการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สำ

由Nut Sopanat

Organigram
ศรุตา ยศศักดิ์

Organigram

由ศรุตา ยศศักดิ์

61104170
์Natchita Raksachart

61104170

由์Natchita Raksachart

Report Writing
Laksanawadee Peerapap

Report Writing

由Laksanawadee Peerapap

"KNOWLEDGE SOCIETY"
   (สังคมความรู้)
Safura Ya-ngoh

"KNOWLEDGE SOCIETY" (สังคมความรู้)

由Safura Ya-ngoh

Intro046Thunyapat
Thunyapat Kwenyuyen

Intro046Thunyapat

由Thunyapat Kwenyuyen

มาตรฐานตำแหน่ง
Kannicha Choawrua

มาตรฐานตำแหน่ง

由Kannicha Choawrua

กลยุทธ์การสร้างเครือข่ายธุรกิจทางเทคนิคการแพทย์
(เมธา มณีรัตน์ 60115086)
Slow Life

กลยุทธ์การสร้างเครือข่ายธุรกิจทางเทคนิคการแพทย์ (เมธา มณีรัตน์ 60115086)

由Slow Life

สังคมความรู้
thanawat pimiuk

สังคมความรู้

由thanawat pimiuk

RERORT WRITING
Panatsaya Pahonpakdee

RERORT WRITING

由Panatsaya Pahonpakdee

activities
Suchanat chuainakhet

activities

由Suchanat chuainakhet

61105029 Knowledge Society
Pathipat Dee Masila

61105029 Knowledge Society

由Pathipat Dee Masila

สังคมความรู้
(Knowledge ociety)
Matahare Ladakornwet

สังคมความรู้ (Knowledge ociety)

由Matahare Ladakornwet

G7_61113965
Thanatcha Dumkeaw

G7_61113965

由Thanatcha Dumkeaw

ใบความรู้ที่ 1  ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
ด.ญ.วรัทยา ชนะชัย เลขที่28 ม.3/6
Warattaya Chanachai

ใบความรู้ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์ ด.ญ.วรัทยา ชนะชัย เลขที่28 ม.3/6

由Warattaya Chanachai