Académico 思维导图 - 公共图库
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CARACTERISTICAS DE HERRAMIENTAS DIGITALES
由Verónica Xocol cuc
Marco de Sendai
由Daniel Morron
Guía de Protocolo y Organización de Eventos
由Karina Silva
CULTURA Y ESCUELA
由Alejandra Cogua
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由Jair Angulo
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Dragon Ball, el Super Saiyan legendario.
由Fernanda Rincon
ÉTICA Y EL SENTIDO DEL COMPORTAMIENDTO ÉTICO
由EDUARDO SANCHEZ
El Texto académico o especializado
由Eduardo Alemán
Tutorias
由Hanna Vargas
Historia de la psicología política en Colombia En los años 1973 y 1977 Gerardo Marín, en conjunto con Miguel Salazar de Venezuela, publica los primeros trabajos que podrían considerarse el origen de la Psicología Política en Colombia (PPC) (Marín, 1973; Salazar & Marín, 1977). Los dos trabajos estuvieron referidos a la medición de actitudes, dogmáticas y maquiavélicas en 1973, mientras que el trabajo de 1977 se refirió a la hipótesis de imagen de espejo entre colombianos y venezolanos. Las investigaciones se refieren a temas del campo de la Psicología Política de acuerdo con los contenidos aportados por Montero (1987) y Ramos (1986), aunque fueron realizados en el dominio de la psicología social; la categoría de psicología política sólo aparecería en Colombia hasta finales de la década de los años 80 como consecuencia de la maduración de dos situaciones: el contexto académico latinoamericano, y la introducción de la categoría Psicología Política en por lo menos tres Universidades del país. PSICOLOGIA POLÍTICA. VOL. 12. Nº 25. PP. 427-441. SET. – DEZ. 2012, pag 431, recuperado de PSI Psicología Política en Colombia: revisión de acontecimientos fundamentos e históricos
由Ana Delia Perez Lara
Organigrama.etica
由Yarleth Paola Beltran Hernandez
ENTORNO DE APRENDIZAJE PERSONAL DE (DORIS JHEMINA AMERICO ZEVALLOS)
由Doris Americo
PROYECTO DE VIDA
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Taller de Lectura, escritura y oralidad(1er Cuatrimestre)
由maira maglione
Elementos que inciden en el conocimiento profesional del profesor y cómo se genera su desarrollo.
由Silvia Fernanda Calderon Florez
EL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
由FERNANDA YANILEE LOPEZ DIAZ
APORTACION CONALEP
由MARIA DE LA LUZ
Impronta unadista
由MARTHA NARANJO
¿Cómo llegue a la UNAC?
由NEISA STEFANNY ANGULO VERGARA
Esquemas de información
由omar abraham amaro animas
La Sociología de la Comunicación y la Mass Comunnication Research: tradición y actualidad
由Antuanne Calua
CALIDAD DEFICIENTE DEL PROCESO FORMATIVO ESTUDIANTIL
由Valeria Romero Delgado
INGENIERIA DE PRODUCCION
由Danna Del Pilar Padilla
Bibliografia
由STEVEN ROBER BALCAZAR OROZCO
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL "PEI"
由enid medina
Influencia de la actividad física en el rendimiento académico desde el área de matemáticas en estudiantes del grado 4°
由DINA PRADA
ORGANIGRAMA Q.A
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PRINCIPALES SERVICIOS UNIVERSITARIOS EN USIL
由anxiwty lml
El dilema de las redes sociales
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Lectura y Escritura de Textos y Artículos Académicos Científicos
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PERSONAJE MAS RRECONOCIDO DEL MANGA: DRAGON BALL
由Cristina Cardona
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
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Organigrama arbol
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Organización de la Normal Superior Francisco de Paula Santander
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Historia de Dragon Ball
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Servicios SAFI - UPB
由DANIEL TANGARIFE
TEXTOS ACADÉMICOS
由LEDESMA GONZALEZ LEDESMA GONZALEZ
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luisa coley 8°1 mapa sociales
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Plagio y Web 2.0
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SINTAXIS DE LOS TEXTOS ACADÉMICOS: HISTORIA DE DRAGON BALL
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Traductor autónomo: base de conocimiento
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GESTION DE LA INFORMACION EN EL AMBITO EMPRESARIAL
由Harold Stiven Vanegas Ibañez
Azpiazu, L., Esnaola, I., & Sarasa, M. (2015). Capacidad predictiva del apoyo social en la inteligencia emocional de adolescentes. European journal of education and psychology, 8(1), 23-29. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1888899215000100 Motivación escolar, inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria. Actualidades en Psicología, 32(125), 95-112. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-35352018000200095
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ESCRITO ACADÉMICO
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la nocion del paradigma
由wilson javier cabezas castillo
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Actividad 2 Análisis de la información
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DOMINIOS DE LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÒN
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宣揚 Mindomo
