作者:july zambrano 4 年以前
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DIMENSIONES DE LA PRIMERA INFANCIA
DIMENSIONES DE LA PRIMERA INFANCIA
dimension epiritual
canciones y oraciones de alabanza a Dios.
titeres, exlicando la importancia de reconocer a Dios.
formacion de valores religiosos,respeto, creencia , valores, culturas.
crear interioridad y conciencia, sentido de la vida.
reflexionar sobre mi propio cmportamiento,enseñar a reflexionar que esta bien y que esta mal.
dimension estetica
dactilopintura, pintura libre utilizando la palma de la mano.
union de puntos, imagenes de dibujos para seguir la secuencia
manera de que el niño ve las cosas, su propia creacion, imaginacion y creatividad.
se expresa a traves de lo magico,simbolico.
valorar cosas propias y su entorno, asociado con artistica.
dimension corporal
juegos con aros, lo lleven a la cintura, salten dentro y fuera de el.
fichas con siluetas del cuerpo y fichas con sus partes, consiste en colocar cada parte del cuerpo donde corresponde.
procesos de formacion, desarrollo fisico y motor
comunicacion no verbal, gestos, movimientos de manos y brazos
Subtopic
capacidad del niño para relacionar su cuerpo consigo mismo y con el entorno
dimension cognitiva
laberintos
armar rompecabezas
a traves del aprendizaje y la experiencia
percepcion, lenguaje, atencion, memoria.
construccion del conocimiento
dimension comunicativa
lectura de imagenes a traves de un cuento.
Imitamos animales a traves de imagenes.
comprension oral.
interaccion consigo mismo, con los demas y con el medio.
expresar conocimientos e ideas sobre las cosas.
dimension etica
hablar sobre honestidad, con imagenes de niños haciendo cosas correctas y otros haciendo cosas incorrectas.
el espejo, reflejando la imagen que represento a los demas.
construccion de valores, convivir con otras personas
aporta y cumple al entorno educativo, social, familiar.
reto de orientar la vida de niño.
dimension socioafectiva
ACTIVIDADES
diccionario de emociones, identificar y clasificar personajes que representan emociones.
globos moldeables de emociones.
autoestima, autoconcepto, autonomia
resolucion de problemas, escuela, ambiente, familia.
afianzamiento de su personalidad, experiencias emocionales.