类别 全部 - social - corporal - cognitiva - emocional

作者:Alejandra Perdomo Guzman 3 年以前

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DIMENSIONES DEL DESARROLLO

DIMENSIONES DEL DESARROLLO

DIMENSIONES DEL DESARROLLO

El niño se desarrollo como totalidad biológicamente ordenado donde su aprendizaje funciona en un sistema compuesto de múltiples dimensiones; cognitiva, comunicativa, corporal, social afectiva y artística.

recuperado de: https://ticpatty01.wordpress.com/2016/04/16/dimensiones-del-desarrollo-infantil/


MENTAL

Permite entender al niño que ingresa al nivel de educación preescolar que tiene como objetivo general mejorar la forma de relacionarse el niño con otros niños, padre y adultos, con el fin de contribuir a su desarrollo integral.

recuperado de: https://prezi.com/knqjqw5mckyw/dimensiones-cognitivas/


Pensamientos lógicos
Ideas

COMUNICATIVA

contiene distintas formas de interacción que posibilitan a los niños establecer diálogos que permiten expresar, sentimientos, emociones, necesidades y pensamientos.

recuperado de:https://es.slideshare.net/yesejandy/dimension-comunicativa


Pensamientos
Dialogos

ESPIRITUAL

La dimensión espiritual hace referencia a la experiencia interior más profunda de la persona, que la conduce a dotar de sentido y propósito a las propias acciones y existencia

recuperado de: https://www.infermeravirtual.com/esp/actividades_de_la_vida_diaria/la_persona/dimension_espiritual


Amor
Seres humanos

ARTISTICA

se observa como el arte desarrolla la capacidad de crear, imaginar, expresar y descubrir formas transformar de un niño por medio de diferentes materiales de su entorno

recuperado de:https://prezi.com/khfrgluqt54a/dimension-artistica/


Expresar
Imaginar
Crear

EMOCIONAL

Las emociones son estados internos que se caracterizan por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conducta expresiva específicos; surgen de modo repentino y parecen difíciles de controlar.

recuperado de:https://www.marcoteorico.com/curso/85/taller-de-desarrollo-humano/648/dimension-emocional


Afectos
Sentimientos
Emociones

CORPORAL

Se ocupa del cuerpo del niño y el adolescente en la interacción consigo mismo, con los otros y en la acción constructiva del mundo.


recuperado de:https://sites.google.com/site/dimensionesdesarrollohumano/letter


Ser independiente
Formar personas