Products
Mind Mapping Software
Outlining Software
甘特图软件
Uses
Mind Maps for Education
企业思维导图
用于个人发展的思维导图
思维导图的好处
資源
特点
教育
个人和工作
台式电脑
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
文章
Top 29 Mind Map Examples
Gantt Chart Software
Concept Map Template
Free mind map software
What is a concept map?
Gantt Chart Maker
Mind Map App
Concept Map Maker
Mind map template
定价
登入
注册
Products
Mind Mapping Software
Outlining Software
甘特图软件
Uses
Mind Maps for Education
企业思维导图
用于个人发展的思维导图
思维导图的好处
資源
部落格
Video Tutorials
Help Center
甚麼是思維導圖?
在线创建思维导图
概念图制作者
文章
Top 29 Mind Map Examples
Gantt Chart Software
Concept Map Template
Free mind map software
What is a concept map?
Gantt Chart Maker
Mind Map App
Concept Map Maker
Mind map template
特点
教育
个人和工作
台式电脑
定价
注册
登入
类别
全部
-
การเรียนรู้
-
ประสิทธิภาพ
-
เทคโนโลยี
作者:
Saree Sairuamyat
9 年以前
471
E-Learning
การเรียนรู้แบบ E-Learning เป็นรูปแบบการศึกษาที่ใช้เทคโนโลยีเว็บและสื่อประสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้ โดยผู้เรียนสามารถศึกษาได้ทุกที่ทุกเวลาและเลือกเรียนตามความต้องการของตนเอง ซึ่งช่วยให้เกิดความยืดหยุ่นและประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน นอกจากนี้ยังมีการใช้เครื่องมือวัดผลการเรียนและส่งเสริมการโต้ตอบระหว่างผู้เรียนกับครูผู้สอน รวมถึงเพื่อนร่วมชั้นเรียน ข้อได้เปรียบของ E-Learning คือการสนับสนุนการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ และเนื้อหาที่ทันสมัย รวมทั้งการใช้เทคโนโลยีสื่อหลายมิติที่ช่วยให้การเรียนรู้มีความหลากหลายและน่าสนใจมากยิ่งขึ้น นอกจากนี้ E-Learning ยังช่วยแก้ปัญหาด้านข้อจำกัดทางสถานที่และเวลาในการเรียนการสอน ทำให้ผู้เรียนไม่จำเป็นต้องเดินทางมาเรียนในสถานที่เดียวกันในเวลาเดียวกัน ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากในยุคปัจจุบัน
開啟
更多类似内容
หลักทฤษฎีการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีการศึกษา
由Bom Rastafah
การใช้งานเทคโนโลยีสาระสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ(ปภาดา16 ประณิตา17 ม.2/6)
由callme jaotarn
โรงเรียนรามินศิริวรนันท์
由สราวุธ พรหมแสง
การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ๖เจตนิพันธื,ณัฐดนัย,ติณณภพ)
由jednipun jitman
E-Learning
ลักษณะสำคัญของ e-Learning
มีเครื่องวัดผลการเรียน
สามารถโต้ตอบกับผู้ใช้ได้
สามารถเลือกเรียนได้ตามต้องการ
การใช้สื่อประสม
เรียนได้ทุกคน ทุกที่ ทุกเวลา
E-learning กับ WBI
ทั้ง E-learning และ WBI ต่างก็เป็นผลจากการผสมผสานระห่างเว็บเทคโนโลยีกับกระบวนการออกแบบการเรียนการสอน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทางการเรียนรู้และแก้ปัญหาในเรื่องข้อจำกัดด้านสถานที่และเวลาในการเรียน
E-learning กับ CAI
E-learning และCAI ต่างก็สามารถนำเนื้อหาบทเรียนในรูปแบบของสื่อมัลติมีเดียทางคอมพิวเตอร์ รูปแบบการสอนทั้งสอนยังเน้นให้ผู้เรียนมีโอกาสอ่านและทำความเข้าใจเนื้อหาตามความสามารถของตนเอง สามารถทบทวนเนื้อหาตามความพอใจหรือจนกว่าจะเข้าใจ
ระดับการถ่ายทอดเนื้อหา
ระดับวิชาออนไลน์คุณภาพสูง
ระดับรายวิชาออนไลน์เชิงโต้ตอบและประหยัด
ระดับเน้นข้อความออนไลน์
ข้อพึงระวังของ E-learning
หากผู้เรียนไม่ทำความใจวิธีการใช้รวมไปถึงรูปแบบของ E-learning แล้ว จะทำให้ผู้เรียนไม่มีแรงจูงใจก็จะกลายเป็นการลงทุนที่ไม่คุ้มค่า เนื้อหาของบทเรียนต้องมีความถูกต้องและชัดเจน บทเรียนควรเป็นอนิเมชั่นเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน เน้นให้มีการตอบโต้อยู่ตลอดเวลา
ประโยชน์ของ e-Learning
ใช้เป็นสื่อหลัก/สื่อเสริมก็ได้
ประหยัดงบประมาณ ราคาถูกและใช้งานได้ง่าย
ติดต่อสื่อสารระหว่างผู้เรียน/ผู้สอนได้
กำหนดความต้องการในการเรียนรู้ได้
สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา
รูปแบบการเรียน Learning model ของ E-learning
หากผู้สอนจะนำ E-learning ไปใช้ในการสอนของตนแล้ว สิ่งที่ผู้สอนจะต้องพิจารณาควบคู่กันไปคือ รูปแบบการเรียนของ Learning model ที่เหมะสม ทั้งนี้เนื่องจากการปล่อยให้ผู้เรียนศึกษาด้วยตนเองด้วยการเรียนในลักษณะ E-learning ในเวลาที่ผู้เรียนพร้อมแต่อย่างเดียว โดยที่เวลาส่วนใหญ่ยังคงใช้กับการบรรยายในลักษณะเดิม ผู้สอนจะไม่สามารถทราบได้ว่าผู้เรียนสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ตามที่ผู้สอนต้องการหรือไม่
ข้อแตกต่าง E-learning กับ CAI
E-learning ใช้เว็บเทคโนโลยีเป็นสำคัญ CAI เป็นลักษณะของการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการสอน
การนำ E-learning ไปใช้ประกอบการสอน
สื่อหลัก (Comprehensive Replacement)
สื่อเพิ่มเติม(Complementary)
สื่อเสริม(Supplementary)
ข้อได้เปรียบของ E-Learning
E-Learning ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ รวมทั้งเนื้อหาที่มีความทันสมัย และตอบสนองต่อเรื่องราวต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างทันท่วงที
- E-Learning เอื้อให้เกิดการโต้ตอบ (interaction) ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็น การโต้ตอบกับเนื้อหา การโต้ตอบกับครูผู้สอนและกับเพื่อน
E-Learning ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามพื้นฐานความรู้ ความถนัดและความสนใจของตน
E-Learning จะมีการใช้เทคโนโลยีสื่อหลายมิติ (Hypermedia) ซึ่งเป็นการเชื่อมโยงข้อมูลไม่ว่าจะเป็นในรูปของข้อความ ภาพนิ่ง เสียง กราฟิก วีดิทัศน์ ภาพเคลื่อนไหว
ความหมายของ E-Learning
E-Learning เป็นรูปแบบการเรียนที่เกิดขึ้นเพื่อตอบสนองการเรียนในลักษณะทางไกล (Distance Learning) กล่าวคือ เป็นรูปแบบการเรียนซึ่งผู้เรียนไม่จำเป็นต้องเดินทางมาเรียนในสถานที่เดียวกันในเวลาเดียวกัน ในลักษณะของสื่อประสม (multimedia) ซึ่งผู้ใช้ไม่จำเป็นต้องเข้าถึงเนื้อหาตามลำดับที่ตายตัว รวมทั้งมีแบบฝึกหัดและแบบทดสอบให้ผู้เรียนสามารถตรวจสอบความเข้าใจได้