作者:Fabian Montañez 8 年以前
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EDUCACION Y TIEMPO LIBRE
EDUCACION Y TIEMPO LIBRE
La escuela de tiempo libre
Critica, analítica, creativa
Aprendizaje continuo
Conexión de la escuela
Política
Administración
Familias
Entorno
Formación de calidad
Tiempo libre educativo
Monitorado
Pertenencia
Motivaciones
Trabajo en grupo
Necesidad
Aprendizaje
Evolución
Solidaridad
Respeto
Igualdad
Perfil
Paciencia
Observacion
Critica
Inteligencia
Firmeza
Permeabilidad
Inquietud
Ilusión
Objetivo
Motivacional
Relación con demás personas
Estética
Celebración
Expresión Corporal
Creativo
Educativo
Tiempo libre
Tiempo sin limites
No hay actividad ni compromiso
Espacios sin obligación
Educación
Informal
Contactos con el medio
Experiencias
No formal
Participación
Procesos
Practicas
Formal
Sistematizado
Organizado
Proceso Educativo
Propuestas
Abrirse a nuevas realidades
Potenciar el trabajo en red
Empoderamiento del tiempo libre
Análisis critico
Valores
Vigencia
Necesidades