作者:Maitte Breton 9 年以前
230
Fundamentación curricular
Fundamentación curricular
Niveles de Concreción
Adaptaciones curriculares
Currículo nivel aula
Currículo a nivel centro
Currículo Oficial
Enfoques
Socio Cultural
Competencias
Socio- Critico
Fuentes del Currículo
Características
Participativo
Abierto
Flexibilidad
Lo teológico en el nuevo currículo
Lo axiológico en el nuevo currículo
Lo epistemólogico en el nuevo currículo
El trabajo como base del desarrollo social personal
Los Sujetos como ejes del Currículo
Referencias Conceptuales
Concepción diseño curricular
Concepción currículo
Concepción Educación
Concepción de Cultura