Gestión de la educación y redes sociales

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El programa Red Informática Comunitaria es una alianza para el desarrollo constituida por cuatro instituciones mendocinas que, desde sus perspectivas y aportes particulares, comparten una misión.

Gestión de la educación y redes sociales

Existe también, el PROYECTO DE LA RIC (Red Informática Comunitaria)

Recientemente se ha venido dando, en el seno de la comunidad académica, una interesante discusión sobre el futuro de la producción y diseminación, y el derecho que tiene la sociedad de acceder al conocimiento, que emerge de las universidades y centros académicos de investigación.

En este contexto caracterizado por la multiculturalidad, la identidad de una nación de ciudadanos, no es fruto de afinidades étnicas o culturales, sino que se constituye a través del ejercicio activo de los derechos de participación y comunicación por parte de sus miembros.

Es necesario tener presente que la sobre carga informativa a las que están expuestos los individuos en la sociedad actual y que genera confusión o infoxicación exige nuevas competencias en los ciudadanos.

Desde la perspectiva sociológica, como sistemas sociales cuyo comportamiento está fuertemente influenciado por los objetivos, valores y creencias de los individuos y grupos.

También existe el sistema de gestión educativa (GEM).

Los repositorios (denominados archivos digitales o depósitos) constituyen generalmente archivos digitales de los productos intelectuales de carácter científico y académico, que se encuentran accesibles a los usuarios con pocas o ninguna barrera y con la característica de ser interoperables.

Aparece la DECLARACIÓN DEUSTO. DERECHOS HUMANOS EN ENTORNOS DIGITALES.

Para esto es necesario siempre tener en cuenta los Criterios para la comparación y selección de datos obtenidos a partir de buscadores de Internet: PROCEDENCIA - ANTECEDENTES DEL AUTOR - ACTUALIDAD - FORMATO - IDIOMA - TIPO DE PUBLICACIÓN - REFERENCIA A OTRAS FUENTES - RECURRENCIA O CIRCULARIDAD - EVALUACIÓN - PERTINENCIA.

Desde la perspectiva de teoría de sistemas como un sistema de información automatizado o manual que abarca personas, máquinas, y/o métodos organizados de recolección de datos, procesamiento, transmisión y diseminación de datos que representa información para el usuario.

Los sistemas de información se utilizan desde diferentes perspectivas.