类别 全部 - naturaleza - inteligencia - emociones - educación

作者:Noé Juan Roig 9 年以前

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Inteligencias múltiples (Howard Gardner)

Howard Gardner sugiere que los maestros deben implementar una metodología diversificada que incorpore actividades y ejercicios que desarrollen los ocho tipos de inteligencia que él identifica.

Inteligencias múltiples (Howard Gardner)

Inteligencias múltiples (Howard Gardner)

Gardner propone que los profesores se valgan de una metodología amplia, que incluyan ejercicios y actividades que impliquen los ocho tipos de inteligencia

4. Inteligencia musical

personas que tocan instrumentos
compositor
sistemas de notaciones musicales, código morse
habilidad para producir / apreciar
formas de expresión musical
timbre
tono
ritmo

3. Inteligencia Espacial

arquitecto
artista
lenguaje ideográfico (chino)
habilidad para efectuar transformaciones en las percepciones iniciales que se hayan tenido
capacidad para percibir con precisión
mundo espacial
mundo visual

2. Inteligencia lógico-matemática

matemático
científico
un lenguaje de computación (ejemplo lenguaje C#)
habilidad para manejar cadenas de razonamientos largas
sensibilidad y capacidad para discernir los esquemas
lógicos
numéricos

1. Inteligencias lingüística

orador
escritr
lenguaje fonético (ejemplo inglés)
sensibilidad en lo refente al lenguaje
sensibilidad a las funciones de las palabras
sensibilidad a los significados
sensibilidad a la estructura
sensibilidad a los sonidos

8. Inteligencia naturalista

naturalistas
agricultores
jardineros
zoólogos
capacidad
interactuar con animales
cuidar animaes
criar
cultivar
supone una mayor sensibilidad en lo referente a la naturaleza
tiene que ver
clasificación
crianza
naturaleza

7. Inteligencia intrapersonal

líder religioso
psicoterapeuta
habilidad para discernir
conocimiento de las debilidades propias
conocimiento de las fortalezas propias
emociones íntimas
acceso a los sentimientos propios

6. Inteligencia interpersonal

político
líder
consejero
señales sociales (gestos)
capacidad para discernir y responder adecuadamente
deseos de otras personas
motivaciones
temperamentos
estados de ánimo

5. Inteligencia corporal-kinestésica

personas
escultor
bailarín
atleta
lenguaje de signos, braile
habilidad
manejar objetos con destreza
controlar los movimientos del cuerpo