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由Daya Benavides

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由Jose Fernando Rojas

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由María del Rosario

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Calificación

Herramienta

mide

Grado de suficiencia o insuficiencia de conocimientos

Objetivos de Aprendizaje

Rol

Estudiante

Responsable

Honrado

Autocrítico

Objetivo

Reflexivo

Genera evidencias

Construye conocimientos

Acceso a la información

Docente

Diagnóstico de necesidades del estudiante

Motivar al estudiante

Enfatizar la retroalimentación

Involucrar a los estudiantes

Guía

Moderador

Instrumentos

Proyectos

Exposiciones

Rúbricas

Mapas mentales

Cuestionarios

Entrevistas

Indicadores

Listas de cotejo

Tipos

Según

Enfoque metodológico

Cuali-cuantitativa

Cuantitativa

Cualitativa

Extensión

Global

Parcial

Momento

Cierre

Desarrollo/Continua

Inicial

Finalidad o función

Sumativa

Formativa

Diagnóstica

Agente evaluador

Interna

Coevaluación

Autoevaluación

Externa

Heteroevaluación

Estándar de comparación

Criterial

Normativa

Evaluación

Considera

Actividades

Momentos

Estima

Rendimientos

Aptitudes

Conocimientos