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tutoría
作者:
Helena Sánchez Clemente
5 年以前
398
ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE EN UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
開啟
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ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE EN UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Tutoría
Fomentar buena relación con las familias
Supervisar las adaptaciones curriculares de sus alumnos
Fomentar el desarrollo de habilidades sociales en el alumno
Adoptar medidas educativas complementarias o de adaptación curricular
Diseñar y poner en práctica el Plan de Acción Tutorial
Dirigir, orientar y apoyar el aprendizaje del alumno
Tutor
Comisión de Coordinación Pedagógica (COCOPE)
Asegurar la coherencia entre el Proyecto Educativo, los proyectos curriculares y la Programación General Anual
Promover y coordinar actividades de perfeccionamiento de profesorado
Coordinar las actividades de orientación
Elaborar adaptaciones curriculares significativas
Proponer la planificación de las sesiones de evaluación
Hacer cumplir y evaluar la práctica de los proyectos curriculares
Organizar la orientación educativa y el Plan de Acción Tutorial
Coordinar los proyectos curriculares
Diseñar el programa de educación bilingüe y el plan de normalización lingüística según el contexto cultural y sociolingüístico del centro
Maestro de Educación Especial
Especialistas en Psicología y Pedagogía del SPE
Coordinadores de ciclo
Jefe de estudios
Director
Departamento de Actividades complementarias y extraescolares
Vicedirector
Promover y organizar actividades complementarias
Departamento de Coordinación didáctica
Velar por el buen funcionamiento del departamento
Ocuparse de las programaciones de las asignaturas
Colaborar en el Plan Educativo
Profesores de la misma materia
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Colaborar con los departamentos y los profesores
Colaborar en el Plan de Orientación y Acción Tutorial
Educadores sociales
Profesorado de atención a la diversidad, diversificación curricular y cualificación profesional inicial
Maestros de Educación Especial y de Audición y Lenguaje
Profesorado de Orientación Educativa
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Informar a las familias
Informar a los alumnos sobre la materia que imparte
Hacer propuestas de trabajo para atender a las necesidades de los alumnos
Hacer seguimiento, evaluar y conceder la promoción y la titulación al alumnado
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