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ROL DEL DOCENTE-ROL ESTUDIANTE

由leidy cruz

CDIO REFORMA EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA

RESULTADOS DE APRENDEZAJE

evaluaciones del producto o proceso, desempeño, trabajo en equipo, portafolio y diarios reflexivos

Valores

Objetivo

Visión

Misión

Eduacanion que enfatiza los fundamentos

evaluación constante

espacios de trabajo

aprendizaje activo

preguntas, lecturas, simulaciones, poyectos, aprendizaje cooperativo.

Subtema

concebir, diseñar, implementar y operar productos

manejar el producto o diseño implementado

la transformación de diseño de producto

diseñar planos, diagramas, algoritmos que describen que será implementado

nesecidades del cliente tecnologia

Desarrollo de docentes

mejoramiento del aprendizaje

mejoramiento de las habilidades personales, interpersonales y profesionales

Educar estudiantes

preparar estudiantes para la creciente globalización

trabajar de una manera interdiciplinaria

contribuyan a la sociedad y sean líderes más efectivos

Iniciativa

competitividad con otras universidades

cambios en las metodologías de enseñanza y aprendizaje

reclutamiento de estudiantes de diversas poblaciones

foco en la productividad, innovación y emprendimiento

realidad de la ingeniería y los negocios