Unidad II. Cómo escribir con claridad y cohesión

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conectar

Ideas opuestas entre sí

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Propósito de un enunciado

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tiempo de la

Redacción de los enunciados

Comparación

relación

Dos ideas para compararlas

Explicación

aclarar

Una idea

Consecuencia

Resultado de una idea

Causa

inserta

Causas de una idea

Concesión

indica

Dificultad que no impide

el

Cumplimiento del enunciado

Condición

limitante

Para la idea que sigue

Excepción

expresan la

Exepción de un enunciado

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incluir

Información matizando lo anterior

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Los conectores

palabras

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Que el texto sea entendible

6. Elipsis

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relación entre

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3. Recurrencia sintáctica

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se encuentra la

Antonímia

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Palabras con significados específicos

Indican categoría o conjuntos

Palabra de significado similar

Contraste entre términos

Incorporación de palabras

1.Recurrencia léxica

Repetición de una palabra

Mecanismos

Unidad temática

Estructura interna

Correción gramatical

Significado apropiado

ideas

Ordenadas y jerarquizadas

no hay

Contradicciones

Principio de no contradicción

No se contradicen ideas

Principio de precisión

Ideas claras, sin confunción

Cohesión

relación de

Las partes del texto

Coherencia

Principios

proporciona

Sentido al texto

Coherencia y cohesión de los textos escritos

Conclusión

utilizado para

Cerrar un tema

Párrafo de transición

Enlace

Relatar acontecimientos

Narrativo

Enumerar ideas

Enumeración

Semejanzas y diferencias

aporta

Comparativo

Sustentar ideas o posturas

para

Argumentativo

Información de manera objetiva

Expositivo

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da

Definiciones

Conceptual

Tipos

Desarrollo

constituye el

Cuerpo del texto

puede ser

Introducción

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Tema de manera general

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