Навчання Mind maps - offentligt galleri
Udforsk vores store offentlige samling af навчання-mind maps skabt af Mindomo-brugere over hele verden. Her kan du finde alle offentlige diagrammer, der er relateret til навчання. Du kan se disse eksempler for at få inspiration. Nogle diagrammer giver dig også ret til at kopiere og redigere dem. Denne fleksibilitet giver dig mulighed for at bruge disse mind maps som skabeloner, hvilket sparer tid og giver dig et stærkt udgangspunkt for dit arbejde. Du kan bidrage til dette galleri med dine egne diagrammer, når du har gjort dem offentlige, og du kan være en inspirationskilde for andre brugere og blive omtalt her.
Методичні структури педагогів
af zoya oshega
Сучасний дизайн уроку НУШ
af Тамара Кондратенко
ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН
af Олена Новохатько
Лебедєв.
af Олена Нікітіна
Інтернет для навчання
af Аліна Дмитрук
Виховання дітей з обмеженими можливостями
af Наталія Стус
Педагогічна психологія
af Irina Titarenko
Моя майбутня професія - маркетолог
af Данил Карачевский
Персональне навчальне середовище
af Іванна Сергіївна Цабій
Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням
af Алена Рукина
Принципи виробничого навчання
af Prubuzka Shkola
Компетентність
af Stella Stella
Мови світу
af Яна Кучерук
Фрідріх Дістервег
af Горбатюк Вікторія
Змішане навчання 1
af Larisa Deriyenko
Майбутня професія
af Endless Nameless
Персональне електронне середовище
af Ольга Сергіївна Криворучко
Майбутня професія
af Valentin Brek
Моя майбутня професія
af Andriy Kovalenko
План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни
af Лєна Кобилінська
Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови
af Катя Горовенко
Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"
af Бражнікова Тетяна
Моє персональне середовище
af Светлана Мисоедова
Темперамент
af Ivanka Kasharaba
Комп`ютеры
af Глебан Кабан
Навчальний портал
af Марія Андріївна Мельник
Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою
af Федорук Діана
Форма організації навчання
af Бондаренко Вікторія
План организации
af Стецюра Алина
Власна траєкторія навчання
af Albina Semidetna
Майбутня професія
af Вася Сологуб
Інтерактивні методи навчання
af Tanya chereshnya
Моя самоосвітня діяльність на ОДК
af Ольга Позывай
мое будущее Mind Map
af Копин Анна
Веб-дизайнер
af Артём Пасика
РОБОЧІ БУДНІ
af Юлия Мельниченко
Нова українська школа
af Зінзура Г.М.
Особиста технологічна модель уроку
af Терещенко Світлана Григорівна
1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови
af Юлія Скрекеря
Використання ІКТ
af Оксана Шкуренко
Перевернуте навчання
af Олена Калашник
mas1966@ukr.net
af Валентина Маслій
Інтерактивні технології навчання
af Zoya Yagotina
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК
af Тетяна Тарас
Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни
af Татьяна Кожанова
Майбутня Професія-WEB Дизайнер
af Danyil Zhyhinas
Карта знань
af Турчин Вікторія
Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі
af Елена Анисимова
Реалізація методичної проблеми
af Вікторія Ішова
Моє життя на карантині
af Виктория Строкань
Медіа
af Марго ФHHh
Perks
af Tetyana Nabolotna
План внутрішкільного контролю
af Ирина Полякова
Дошкільна педагогіка
af Елена Давличена
Ментальна карта
af Карина Гнидко
Педагогіка як наука
af Дар’я Вікторівна Басараб
Інтерактивні методи навчання
af Karelia Vinter
Наскрізна змістова лінія
af Іра Іванців
Змішане навчання
af Онуфрик Світлана
СПІВ
af Інна Олександрівна Гуляк
work with students
af Tetyana Nabolotna
ментальна карта mlearning
af Алина Труш
Ментальні карта
af крис крииииииис
Vivere memento
af Ірина Крученюк
Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
af Тетяна Сидоренко
Засоби спілкування в Інтернеті
af Богдана Замкова
План организации
af AllaAleksandrovna Kruk
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
af Alicia Fame
Рек ради евро
af Ліза Ліза
"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"
af Наталія Добрянська
Практична китайська мова
af Владлена Савченко
Сучасні технології навчання
af Губеладзе Наталія Миколаївна
Alfa HR
af Nataliia Tonkovyd
Категорія діяльности в психології
af Юлія Перегудова
Планування роботи школи, його види, особливості.
af Ufkbyf Ufkbyf
Дистанційне навчання
af Отліванова Оксана
Кооперативне навчання
af Вікторія Гужва
Формування у школярів наукових понять
af Юрій Столяренко
РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ
af Роман Свередюк
СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"
af Олена Пухова
Соціальна робота в сфері зайнятості
af Софія Антонюк
Урок
af Анна Обиход
Що вам дається легше ...?
af Екатерина Афанасьева
Сайт (головна сторінка)
af Олександа Столярчук
Функції семінарів
af Анастасия Соколенко
Ментальна карта
af Ольга Постна
Борис Буєвський
af Алла Володимирівна Степова
Теорії змісту освіти
af Юля Подолян
надання безкоштовної правової допомоги
af Anton Chekalenko
Олександр Довженко
af Yaroslav Oliynyk
Застосування інтелект-карт
af Руслана Юрченко
Сучасні технології навчання
af Леся Гончарова
Застосування інтелект-карт
af Екатерина Капралюк
КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
af Софія Скобєлєва
Основи волонтерської діяльності
af Марія Казакова
КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання
af Екатерина Денисенко
Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
af Оксана Кондратенко
Сучасні педагогічні технології
af Людмила Догадіна
Види, форми й методи внутрішньошкільного контролю.
af Полина Полина
«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
af Polina Boldyr
Fortæl andre om Mindomo
