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af ISABELLA HERNANDEZ 5 år siden

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CONECTIVISMO

El conectivismo es una teoría de aprendizaje que surge en la era digital y se basa en la idea de que el conocimiento se construye a través de conexiones entre diversas fuentes de información.

CONECTIVISMO

CONECTIVISMO

TEORÍA DE APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES

La economía del conocimiento ha cambiado
Teoría creativa del conocimiento
Aprender de forma creativa
Información cambia de acuerdo al contexto
Las TICS mejoran el sistema educativo
La tecnología comunica

CONOCIMIENTO CONECTIVO

Aprendizaje
Incierto
Complejo
Co-creación
Continuo
Caos

NIVELES DE APRENDIZAJE EN RED

CONEXIONES
Reconocimiento de patrones

Conexión de ideas

Crean significado
Existe cuando se conecta
En la red de conocimiento todas las personas aportan
Social - Externo
Conceptual - Cognitivo
Neural - Conexiones cerebrales

PROCESO DE APRENDIZAJE

Conectar fuentes de información y conocimiento
Conectar la información
Seleccionar información
Buscar información

PRINCIPIOS

El aprendizaje en una organización y el aprendizaje personal son tareas integradas.
El aprendizaje es un proceso de creación de conocimiento y no sólo de consumo de conocimientos.
El aprendizaje tiene un objetivo final que es el aumento de la capacidad para "hacer algo".
La integración de la cognición y las emociones en las decisiones es importante.
La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje.
La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista.
La habilidad para ver las conexiones entre los campos, ideas y conceptos es primordial.
Es necesario nutrir, cuidar y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo
La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que se conoce actualmente
El aprendizaje ocurre de diversas maneras
El conocimiento puede residir fuera del ser humano, puede estar en una comunidad, una red o una base de datos.
El proceso de aprendizaje es de naturaleza cíclica.
El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información.
Esta teoría de aprendizaje tiene relación con la teoría del caos.
El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones.

SE BASÓ EN LAS LIMITACIONES DE TEORÍAS COMO:

CONSTRUCTIVISMO - Lev Vygotski
COGNITIVISMO -Jean Piaget
CONDUCTISMO - John B. Watson

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