ROL DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN UNA MODALIDAD VIRTUAL

Mere som dette

COMUNICACIÓN ENFERMERA-PACIENTE

af Estrella González

Fórmula VVV de elementos visuales, vocales y verbales.

af NASHLY HERNANDEZ

HABILIDADES BLANDAS Y HABILIDADES DURAS

af Merly Alejandra Cubas Leiva

Modelo integrador

af Tabata Osuna

ENSEÑAR TIC A LOS ESTUDIANTES

CONCIENTIZAR EN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

ENSEÑAR A PENSAR

MOTIVADOR

FACILITADOR

TUTOR

COMPROMISO

COMPROMETIDO CON EL PROCESO

GARANTIZAR EL DESARROLLO DEACUERDO AL PROGRAMA

RETROALIMENTACIÓN PERMANETE

SEGUIMIENTO

CARACTERISTICAS

AMANTE DE LA TECNOLOGÍA

INVESTIGATIVO

LIDERAZGO

ESTRATEGA

ESTUDIANTE

ACTOR PRINCIPAL EN SU CONOCIMIENTO

HABILIDADES

PROACTIVO

CON EXPERIENCIA

COMUNICADOR

Subtema

EMPATICO

PERFIL

MANEJO DE LAS TIC

NO RECEPTIVO

CREA SU PROPIO CONOCIMIENTO

AUTÓNOMO

INDEPENDIENTE

COLABORATIVO

PARTICIPATIVO

DICIPLINADO

RESPONSABILIDADES

INVESTIGAR

ORGANIZAR SU TIEMPO

CONEXIÓN

PARTICIPACIÓN

TRABAJOS, ACTIVIDADES

ESTUDIO

LEER

NAVEGAR INTERNET

RESPONSABILIDADES CONJUNTAS

INGRESAR A PLATAFORMA

BUENAS RELACIÓN SOCIAL

COMUNICACIÓN PERMANENTE

COLABORACION

ROL DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN UNA MODALIDAD VIRTUAL