taller como sistema de aprendizaje

Mehr dazu

Educación basada en Competencias

von Ariel Riedel

paradigma socio-critico

von Mayda Mosquera

Modelo integrador

von Tabata Osuna

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

von Génesis Torres Ayala

trabajo interdisciplinario y enfoque sistemico

metodología del diseño

forma de pensar

aborda la realidad

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL TALLER

docencia, investigador y practica

docente y alumno participan activamente

trabajo grupal y uso de tècnicas adecuadas

globalizante e integrador

educaciòn y la vida

teoria y practica

relación docente-alumno

alumno

sujeto de su propio aprendizaje

docente

tarea de animación, orientación, asesoría y asistencia técnica

pedagogía de la pregunta

reflejo de investigador

formular problemas y tratar de resolverlo

respuestas a preguntas

metodología participativa

formarse para saber participar

desarrollar actitudes y comportamientos

aprender haciendo

aprender haciendo y viendo