taller como sistema de aprendizaje

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Competencias profesionales laborales

por Fátima Cáceres

NUEVA ESCUELA MEXICANAMOTOR DE CAMBIO SOCIAL

por Jhano García

CELULA VEGETAL

por Valentina Espinel

Limitaciones de la democracia deliberativa (Anderson Pillajo)

por Anderson Hernan Pillajo Vilema

trabajo interdisciplinario y enfoque sistemico

metodología del diseño

forma de pensar

aborda la realidad

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL TALLER

docencia, investigador y practica

docente y alumno participan activamente

trabajo grupal y uso de tècnicas adecuadas

globalizante e integrador

educaciòn y la vida

teoria y practica

relación docente-alumno

alumno

sujeto de su propio aprendizaje

docente

tarea de animación, orientación, asesoría y asistencia técnica

pedagogía de la pregunta

reflejo de investigador

formular problemas y tratar de resolverlo

respuestas a preguntas

metodología participativa

formarse para saber participar

desarrollar actitudes y comportamientos

aprender haciendo

aprender haciendo y viendo