Productos
Software de Mapas Mentales
Software de Esquemas
Software de Diagramas de Gantt en línea
Usos
Mapas Mentales para la Educación
Mapas Mentales para Empresas
Mapas Mentales para el Desarrollo Personal
Beneficios de los Mapas Mentales
Recursos
Características
Educación
Personal & Trabajo
Desktop
Tutoriales en vídeo
Vea consejos y trucos sobre el uso de Mindomo.
Centro de ayuda
Guía de ayuda detallada sobre la configuración y el uso de Mindomo.
Artículos
¿Qué es un mapa mental?
¿Cómo hacer un Mapa Mental?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
¿Qué es un mapa conceptual?
Los 29 mejores ejemplos de mapas mentales
Precios
Iniciar sesión
Registrarse
Productos
Software de Mapas Mentales
Software de Esquemas
Software de Diagramas de Gantt en línea
Usos
Mapas Mentales para la Educación
Mapas Mentales para Empresas
Mapas Mentales para el Desarrollo Personal
Beneficios de los Mapas Mentales
Artículos
¿Qué es un mapa mental?
¿Cómo hacer un Mapa Mental?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
¿Qué es un mapa conceptual?
Los 29 mejores ejemplos de mapas mentales
Características
Educación
Personal & Trabajo
Desktop
Ayuda
Tutoriales en vídeo
Centro de ayuda
Precios
Registrarse
Iniciar sesión
Categorías:
Todo
por
Sumayah A
hace 6 años
294
المحاضرة الإلكترونية
Abrir
Ver más
العصف الذهني
por remonda khamees riad
العصف الذهني
por remonda khamees riad
مكونات الحاسب
por mohammed saeed
االاستماع الجيد
por suzy m
العصف الذهني الإلكتروني
الطرق التي يتم فيها
السرية
تظهر الأفكار للجميع مع محافظة على خصوصية الفكرة لصلحبها وغالباً ماتنتج أفكارً مذهلة ومبدهة
ذاكرة المجموعة
يدخل الأعضاء أفكارهم وتخزن ولايتم إظهارها إلا في حالة عرضها من قبل القائد
التوازي
يدخل الأعضاء فكرتهم في أي لحظة، وتظهر الأفكار للجميع في نفس الوقت
أنواعه
العصف الذهني عبر شبكات الجوال
العصف الذهني من خلال الإنترنت
العصف الذهني بمساعدة الحاسب الآلي
تطبيقات مقترحة لتنفيذها
تطبيقات عبر الجوال
IdeaDeck
MindMeister
المواقع الإلكترونية المتخصصة بالعصف الذهني
Subtopic
advancedstrategycenter
أهدافه
يعتاد المتعلمون على الاستفادة من أفكار الآخرين
يعتاد المتعلمون احترام وتقدير الآراء
تحفيز المتعلمين لتوليد الأفكار الإبداعية
تفعيل دور المتعلم
إنتاج وتوليد أفكار وآراء إبداعية بلا حدود أو قيود من قبل الأفراد والمجموعات لحل مشكلة معينة.