ACROMUSICAL: DISNEY

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HETEROEVALUACIÓN, AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN COMPARTIDA: CONSIDERACIONES CONCEPTUALES

por Cristian Soto

Tipología de la evaluación

por Miriam Álvarez Ramírez

DE LAS FORMALIDADES JUDICIALES

por Esmeralda Estrada

Una sesión de aprendizaje

por José Alberto Llaullipoma

Topic flotante

TAREAS

CONTENIDOS

ACROMUSICAL: ESPECIAL DISNEY

Autoevaluación y coevaluación

Cuestionario/Formulario de Google

Grupos de trabajo (Equipos)

Valoramos las actuaciones de nuestros compañeros/as y la de nuestro propio grupo

Presentación de actuaciones

Genially

Proyector

Gran grupo

Visionado de las diferentes actuaciones

Elaboración de Storyboard

Gimnasio

Plataforma Padlet

3 sesiones

Registramos cada paso y movimiento de la actuación de forma ordenada y cronológica

Búsqueda de canciones

¿Dónde lo haremos?

En el propio aula

¿Qué necesitamos?

Ordenador o tablet con acceso a internet

¿Cuánto dura?

1 sesión

¿Con quién lo hago?

Pequeños equipos de trabajo (Equipo)

¿Qué tengo que hacer?

Investigamos y buscamos BSO de Disney-Pixar para nuestra coreografía