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POSTIMPRESSIONISMO

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Campi d'esperienza coinvolti

I discorsi e le parole

esprimere e comunicare con gli altri emozioni e sentimenti

Immagini, suoni, colori

comunicare, esprimere emozioni, raccontare

utilizzando le varie possibilità che il linguaggio del corpo consente

Il corpo e il movimento

matura condotte che gli consentono una buona autonomia nella gestione della giornata a scuola

il bambino vive pienamente la propria corporeità

ne percepisce il potenziale comunicativo ed espressivo

Il sè e l’altro

sviluppare il senso dell’autonomia personale

esprimendoli in modo sempre più adeguato

percepire le proprie esperienze e i propri sentimenti