Conceptos a tratar - FF-UG

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Conceptos a tratar - Propuesta de Tesis - El MODELO

El sistema educativo actual no se adapta a la transformación educativa digital en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil

LA NORMATIVA

La Normativa siempre será sustento:

Constitución de la

República - 2008

Ley Orgánica de Educación

Intercultural (LOEI)

Reglamento LOEI

Reglamento LOEI-2

Código de la Niñez y la

Adolescencia

Ley Orgánica de Servicio

Publico (LOSEP)

LOES

Reglamento de Régimen

Académico

Reglamento para carreras y

programas académicos en modalidades en línea, a distancia y semipresencial o de

convergencia de medios

Construcción y Validación

de Perfiles Profesionales Educativos

******

Reglamento anterior CONESUP

Diagnóstico de la Educación

Virtual en Ecuador - 2002

Diagnóstico Políticas TIC

Ecuador 2005

Leyes, Normas y Reglamentos

que regulan la Educación Superior a Distancia y en Línea en América Latina y el

Caribe

Concepción de la Automatización

http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/847/1107

Metodologías de Desarrollo de Software

Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas

Programación Extrema (XP)

Desarrollo Rápido de Aplicaciones (RAD)

Prototipo

Espiral

Cascada

Implementación y Desarrollo de Sistemas y Procesos

La Estrategia como un Proceso Dinámico en la Educación

https://www.eumed.net/rev/oel/2018/07/administracion-capacidad-organizaciones.html

http://www.riuc.bc.uc.edu.ve/bitstream/123456789/913/1/A.Hurtado.pdf

http://repositorio.unprg.edu.pe/handle/UNPRG/1708

http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/7853/1/ECUACE-2016-AE-CD00038.pdf

http://repositorio.ucm.edu.co:8080/jspui/handle/10839/1312

Modelo Educativo S21

Modelo Docente

Educación a Distancia (EaD)

TPACK - Technological Pedagogical Content Knowledge

TIM - Technology Integration Matrix

MÍTICA – Eduteka (Tradicional)

SAMR (Sustitución, Ampliación, Modificación, Redefinición)

Modelo Pedagógico

Modalidades

Remota

Semi-Presencial

Presencial

Teorías de Aprendizaje

http://www.redalyc.org/pdf/5355/535554757006.pdf

Analíticas de Aprendizaje en Apoyo a la Investigación

Banco de Ideas e Incubadoras de Producción

Investigación Productiva

Proyectos FCI - Fondo Competitivo de Investigación

Investigación Formativa

Semilleros

Proyectos PIS (Proyecto Integrador de Saberes)

Gestión de Clase

Estrategias y Modelamientos Didácticos

Redefinición Docente y Libertad de Cátedra

Actividades

Métodos

Ritmos de Aprendizaje

Estilos de Aprendizaje y Evaluación

Planificación

Actuales y Futuras

Educación por Competencias

Diseño Curricular

Micro

Meso

Macro

Una ayuda

Gestión de la Organización y sus Procesos

Modelado de Procesos

Herramientas posibles

ISOTOOLS

HEFLO

BIZAGI

Procesos en Gestión de Calidad

Se relaciona con los Estándares de Calidad que se definan

Evolución de los Modelos de Gestión

Las 5 Generaciones De Modelos  Página 252

Gestión Universitaria

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062017000200011

https://docplayer.es/9017759-Plan-de-mejoramiento.html

http://ingenia4.es/gestion-docente/gestion-universitaria/

http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/pensamiento/article/view/7702/7363

http://siga.unal.edu.co/index.php/siga/modelo-de-gestion

http://www.gestuniv.com.ar/gu_08/v3n2a2.htm

https://www.gestiopolis.com/gestion-por-procesos-y-comunicacion-en-la-universidad-bolivariana-de-venezuela/

http://calidad.ugr.es/iso9001

http://facartes.unal.edu.co/calidad/gestion.html

http://blogdenohorayoscar.blogspot.com/2012/03/tipos-o-modelos-de-gestion-educativa.html

Indicadores de Gestión

https://www.tablerodecomando.com/indicadores-de-gestion-acreditacion/

Estándares Educativos

EFQM

Normas ISO

Calidad