CONSTRUIR LA RESILIENCIA EN L ESCUELA

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por NAYELI BARRIOS MEDINA

Marco de Sendai

por Daniel Morron

Inclusión social, tarea 1: aproximaciones conceptuales

por dubys pardo salas

3.- inadaptacion escolar y social

2.- dificultades de aprendizaje escolar

4.- conflictividad en la escuela

1.- contexto familiar y social de alumnos

CONSTRUIR LA RESILIENCIA EN L ESCUELA

Profesores / alumnos

les aprecia y acepta tal cual son

RESILIENCIA

En la ESCUELA

Destaca la enseñanza individual y personal

convivencia positiva

flexibilidad del pensamiento, creatividad

autoestima consistente

autocontrol emocional

independencia

Reconoce a cada alumno como único y valioso

sentido del humor

cualidad humana universal que esta en todo tipo de personas y situaciones difíciles y contextos desfavorecidos que permite hacer frente a las adversidades y seguir fortalecido de las experiencias negativas.

Subtopic

Indicadores de la exclusión educativa

falta de escolarización en la etapa obligatoria

absentismo escolar

abandono temprano del proceso educativo

Desfase curricular respecto a sus compañeros

Factores definen el éxito o fracaso escolar