Edgar maurin

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Acteurs et modalités de circulation de la connaissance

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1984

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por MARLETTE Emeline

Edgar maurin enseigner à vivre

éducation à l internet

éducation à la consommation

il faut une connaissance complexe

vivre ce n est pas survivre

donne à chacun la possibilité d accéder à la poésie de la vie

rationnel n existe pas sans l emotion

nul part on enseigne ce que l on est

il faut voire une trinité

individus

éducation culture societe

génétique processus creatif

nous somme morcelé matiere

morale

trop fermé sur nous

mais il ya une responsable qui englobe tout

religieux

il a conflit entre nous et je

dégradation du nous

nous = besoin des autres

partie politique

bébé sourire et parent

je= centre de mon mode

c est quoi le tonique qui nous aide

l amour

toute décision sont un paris

il faut être capable d affronter l incertitude

une seule certitude nous allons mourrir

necessite de comprendre les autres et soit meme

toute connaissance et à rapporter a d autre

difficulté de la communication beaucoup d erreur de la communication

bien choisir le conjoint le metier

certitude politique s effondre

perception =traduction pas de différence avec l illusion

c est affronter le problème de l erreur

matière importante

Sujet secondaire

on invite l élève à le faire