El ordenador Invisible CAP 2

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"EL NIÑO QUE DOMO EL VIENTO"

por Bianca Chileno Olivera

DECRETO 1072 de 2015, Cap. 6: Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo

por luis alberto rodriguez solano

Métodos organizativos y diversidad organizacional.

por Michelle Alipio Vergara

DIVERSIDAD CULTURAL COLOMBIANA

por sergio martinez macias

El ordenador Invisible CAP 2

Por que no se utilizan los ordenadores en las escuelas

Currículos institucionales

Recursos integrados al curriculo

Organizacion de los recursos

analfabetidad e inmigración tecnológica

Problemas de conocimiento docente

Ciclos de la innovación Tecnológica

Uso limitado

Espacios inadecuados, docentes incapacitados, falta de recursos institucionales, y demás, son algunos de los aspectos que imposibilitan la implementacion completa de la tecnología en todas las asignaturas

Políticas para la introducción de las tecnologías

Reglamentación y formas adecuadas para el uso de nuevas tecnologías

Literatura Especializada del tema

Información que respalda el proceso de creación de la necesidad, evolución de la información partiendo de diferentes medios de comunicación

Creación de Expectativas

Trabajo de neuromarketing, análisis del mercado para crear en el necesidades de comprar

Integración del ordenador en la enseñanza

Infraestructura

Adecuación de espacios para la utilización e implementacion optima de los ordenadores y demás recursos tecnológicos

Metodos de Enseñanza

Usar la innovación tecnológica como factor fundamental para el desarrollo de las clases

Capacitacion

En necesario capacitar a los docentes para la verdadera inclusión de las TIC en la educación