FORO VIRTUAL

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

por Thalia Jara

Entorno de Netflix

por Sebastián López Martínez

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos.

por DENNIS ASENCIO

FORO VIRTUAL

Desventajas

Sobrecarga de material de lectura

mayor dedicación del docente/tutor

Ausencia de comunicación no verbal

Sentimiento de aislamiento

Al no tener respuesta inmediata

Texto transcrito

Los mensajes

Tienen un principio y un final.

Facilita la intervención de los discursos

¿cuáles las reglas que ha seguido la interacción?

¿cuáles fueron los aportes de cada miembro del grupo?

¿cómo se generó cada discurso?

Mejora el análisis de los textos

A través de:

Metodología apropiada

Propicia

Pensamiento critico

Construcción

Negociación

Creación ambientes

Estimulan el aprendizaje

Es escrito

Se asemeja con:

La Comunicación de tipo oral

Mayor expresividad emotiva

Reforzada con emoticones

Menor estructura

Sintáctica

Desarrollo:

Intervenciones:

Espontaneas

Breves

Manera sincrónica

Permite

Comunicación asincrónica

Mejora

Consistencia de intervención

Favorece

Redacciones pausadas

La lectura

Momentos

5. Evaluación

4. Cierre y conclusión

3. Desarrollo e intervención

2. Preguntas y argumentos

1. Inicio y presentación

Participantes

Docente

Observan el proceso

Analiza intervenciones

Monitorea los avances

Estudiante

Comparten documentos

Objetivo

Llegar al conocimiento

Potencia

Procesos de aprendizaje

Permite:

Trabajo en pares

Intervienen

Debaten el tema

Comentan mensajes

Comparte infromación

Participa

Retos

Disciplina del estudio

Manejo de tecnologías

Comunicación escrita

Ventajas

Permite generar

Un registro o transcripción

Ayuda a construir

Conocimiento del grupo

Participación de todos

Mejora las comunicación escrita

Oportunidades

Corregir

Recuperar

Almacenar

Promueve

Tolerancia

Aprendizaje colaborativo

Apertura de opinión

Conocimiento en grupo

Desarrollo del pensamiento

Crítico

Estructurado

Creativo

Profundo

Socialización grupal

Debate

Uso de tecnología

Es felxible

Categorías

Diálogos pragmáticos

Conocimiento de todo

Constructivamente

Significado de un hecho

Diálogos argumentativos

Defender puntos de vista

Personales

Lógica individual

Técnicos

Resuelve dudas

Académicos

Indagación del tema

Sociales

Comparte asuntos

Gratificantes para el creador

Informalidad

Caracteristicas

Mejora consitencia

Intervención

Posibilita

La reflexión

Intervención preparada

La consulta

Comparte:

Hallazgos

Reflexiones

Búsquedas

Opiniones

Muchas personas

En muchos sitios

Forma asincrónica

Se discute

Tema en particular

Se intercambia conocimiento

¿Qué es?

Centro de discusiones

Canal de comunicación

Por Internet

Intercambio de conocimientos

Herramienta tecnológica