KERANGKA PEMIKIRAN

Ver más

PENGEMBANGAN SCAFFOLDING PADA MODEL PJBL DENGAN PENDEKATAN STEM BERBASIS MOBILE LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

por fefri perrianty

Sistem perencanaan pembelajaran Bahasa Arab

por سفرا حرليس

Social Constructivist Approaches

por Keane Theodore

Aspek Pembelajaran Berdiferensiasi

por Tiara Asnah

Pengembangan E-Modul Berbasis Android dalam Pembelajaran Biologi Materi Pencemaran Lingkungan Air untuk Mendukung Kurikulum Merdeka

IV. Pengembangan E-Modul Berbasis Android

E. Revisi dan Penyesuaian

D. Pengujian Awal

C. Pengembangan Konten dan Interaksi

B. Desain E-Modul

A. Analisis Kebutuhan

BAB III METODELOGI PENELITIAN

E. Prosedur Implementasi dan Evaluasi

D. Prosedur Pengembangan E-Modul

C. Instrumen Penelitian

B. Subjek Penelitian

A. Desain Penelitian

BAB II KAJIAN TEORITIS

D. Kurikulum Merdeka

C. Peran E-Modul dalam Pembelajaran

B. Pencemaran Lingkungan Air

A. Teori Pembelajaran Digital

BAB I PENDAHULUAN

E. Kerangka Konseptual

D. Manfaat Penelitian

C. Tujuan Penelitian

B. Rumusan Masalah

A. Latar Belakang