por laboratorios futuro hace 3 años
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Las actividades innovadoras tienen lugar tanto en pequeñas y medianas empresas como en gran des. Para captar la actividad innovadora de las unidades más pequeñas
la población macro
La población marco se establece para el último año del período de observación. Durante el mismo, las unidades han podido sufrir cambios a los que se debe prestar atención, como, por ejemplo, cambios en las clasificaciones industriales, creación de unidades nuevas, fusiones, escisiones o cese de ciertas unidades.
el macro perfecto o el que se espera es un registro empresarial oficial y actualizado
metodos de muestreo
encuestas obligatorias o voluntarias
metodos de muestreo las encuestas innovadoras pueden ser obligatorias o voluntarias, en caso de que sean voluntarias, la tasa de respuesta sera menor lo que puede significar o dar lugar una muestra mas pequeña de los deseable
Sin embargo, dicho aumento no soluciona el problema básico del sesgo en las estimaciones, debido a una baja tasa de respuesta, lo que hace el análisis de los datos menos representativo.
censos o muestras
la muestra para ciertos estratos pueden ser de un tamaño parecido a la población marco, por lo que merece la pena considerar el censo. También se puede decidir incluir todas las unidades a partir de un número mínimo de empleados.
dominios
Para producir resultados fiables en dichos dominios, el enfoque más frecuente es la “sobreasignación” de unidades estadísticas en los mismos. Además, el establecimiento de dominios puede ayudar a la coordinación de distintas encuestas empresariales
tecnicas de muestreo
Se puede elaborar una estratificación por regiones, si el análisis regional se considera importan te.
En principio, la estratificación debería permitir la obtención de dos estratos, lo más homogéneos posible, uno para las empresas innovadoras y otro para las no innovadoras.
encuestas con datos
Se pueden realizar encuestas de panel en paralelo con encuestas de corte transversal. Sin embargo, se deben seguir una serie de directrices:
Las unidades que integren el panel deben formar parte de la muestra de corte transversal en los años en que se realicen ambas, para no sobrecargar dichas unidades y asegurar un nivel aceptable de consistencia entre los resultados de las dos encuestas.
Se deben construir los paneles de manera que no afecten a la encuesta de corte transversal.
metodos para la realización de las encuestas y personas adecuadas para responderlas
Se recomienda encarecidamente identificar a las personas que responderán la encuesta por su nombre, antes de empezar la recogida de datos.
Una desventaja de las entrevistas CATI (Computer Assisted Telephone Interviews) se presenta al recoger datos cuantitativos sobre la actividad innovadora. En general, se necesita tiempo para calcular estos datos, por lo que los entrevistados pueden no ser capaces de responder el cuestionario completo en una sola llamada telefónica.
el cuestionario
Probablemente, las personas que respondan el cuestionario irán entendiéndolo a medida que lo rellenen, lo que implica que sus respuestas pueden depender del orden de las preguntas.
El cuestionario debe ser lo más simple y corto posible, estructurado de forma lógica, e incluir definiciones e instrucciones claras. En general, cuanto más largo sea el cuestionario, menor será el número de cuestionarios contestados y la tasa de respuesta a preguntas especificas.
las encuestas de innovación y de I+D
La I+D y la innovación son fenómenos relacionados, por lo que algunos países pueden optar por combinar estas dos encuestas. Existen razones a favor y en contra de este procedimiento:
una encuesta combinada, existe el riesgo de que las unidades no familiarizadas con los conceptos de I+D e innovación confundan ambos.
La encuesta combinada permite analizar las relaciones entre la I+D y la innovación para las uni dades individuales.
estimación de los resultados
metodos de ponderación
la no respuesta
Otras técnicas parten del análisis de las no respuestas, por el que se pretende obtener informa ción sobre por qué ciertas unidades no han respondido. Se puede tomar contacto por teléfono o por correo (usando un cuestionario muy simple que no exceda de una página), preguntando por información general sobre su sector de actividad y su tamaño (si no está disponible por otras fuen tes), la razón por la que no respondieron y algunas preguntas clave de la encuesta original, con el objetivo de ver si los resultados están sesgados.
Para minimizar los problemas de la no respuesta, se pueden usar diversos métodos, que darían lugar a resultados diferentes. Por esta razón, se deben seguir unas directrices generales. Como pri mer paso para hacer frente a los datos que faltan, se puede contactar con las unidades para recopilar los mismos.
presentación de los resultados
Para tener al menos una idea de la varianza de los resultados se recomienda, no sólo calcular los valores medios de los indicadores de innovación, sino también sus coeficientes de variación o sus intervalos de confianza.
Por el contrario, el objetivo del análisis inferencial es extraer conclusiones sobre la población objetivo. En este tipo de análisis, los resultados deberían ofrecer una estimación representativa de la situación para las unidades estadísticas observadas y para las no observadas, por lo que se requieren resultados ponderados.
frecuencia de la recogida de datos
se recomienda que la duración del período de observación no sea superior a tres años ni inferior a un año.
se reco mienda que se lleven a cabo encuestas de innovación cada dos años. Sin embargo, cuando, por motivos económicos, esto no sea posible, se pueden realizar cada 3 o 4 años.
La frecuencia de las encuestas de innovación viene determinada por consideraciones tanto teóricas como prácticas, así como por las necesidades de los usuarios internacionales, nacionales y regionales.
los resultados de las encuestas de innovacion pueden usarse con fines descriptivos o inferenciales
Las tasas de respuesta al cuestionario y a preguntas concretas serían un problema menor si la información ausente estuviera distribuida aleatoriamente entre todos los grupos muestrales y todas las preguntas.
En la práctica, las respuestas a las encuestas de innovación son siempre incompletas, indepen dientemente de la metodología usada. Se pueden distinguir dos tipos de valores ausentes: la no respuesta a preguntas concretas y la no respuesta al cuestionario. La no respuesta al cuestiona rio significa que una unidad no responde en absoluto al cuestionario.
Las ponderaciones se pueden calibrar mejor cuando existe alguna información cuantitativa o cualitativa para todas las unidades de la población marco, como, por ejemplo, el número de empleados, el volumen de negocio, la situación legal o la región a la que pertenecen.
Para obtener información que sea representativa de la población objetivo, los resultados de las encuestas a partir de muestras tienen que ser ponderados, para lo que existen varios métodos. El más simple es ponderar los resultados por la inversa de la fracción muestral, corregida por la tasa de no respuesta. Si
Sin embargo, si la longitud del cuestionario combinado es muy superior a la de cada cuestio nario por separado, se podría reducir la tasa de respuesta.
Con una encuesta combinada, se reducirá el número total de respuestas requeridas de cada una de las unidades (un solo cuestionario, en vez de dos que formulan, en parte, las mismas preguntas).
Hay ciertas reglas básicas a seguir al elaborar el cuestionario de una encuesta de innovación. En primer lugar, se debe probar el cuestionario antes de usarlo a gran escala.
las encuestas postales son las mas habituales de usar y barata pero se necesitan varias llamadas telefonicas para alcanzar una tasa de respuesta aceptable
por otro lado las encuestas personales no presentan problemas como las postales
para llevar acabo estas encuestas de innovacion se pueden usar de diferentes formas como por ejemplo las encuestas por cartas o entrevistas personales
Si es posible, los datos de otras encuestas sobre empleo, ventas, valor añadido e inversión deben añadirse a la información que se obtiene tanto a través de la del panel, como a través de la de corte transversal.
las encuestas con datos de panel permiten estudiar a lo largo del tiempo el desarollo del proceso de la innovacion a un nivel microeconomico
Normalmente, las encuestas de innovación se basan en análisis de corte transversal repetidas, ya que se selecciona una nueva muestra aleatoria a partir de una población dada, para cada encues ta.
para las encuestas de muestreo se recomienda que la estratificación de muestras aleatorias de las encuestas se base en el tamaño y en la actividad principal de las unidades
En algunos casos, un subconjunto particular, como un sector o una región, puede ser de especial interés para los usuarios de la información, por lo que se requiere información más detallada.
La utilización de censos puede ser inevitable en algunos casos, por ejemplo, porque este méto do esté establecido por ley. Además, cuando la población marco es pequeña (por ejemplo, en países pequeños
los datos de innovación pueden recopilar informacion por medio de encuentas o censos que en la mayoria de los casos las limitaciones de recursos hacen imposible dirigir la encuesta a toda la poblacion (censo), si se utiliza la muestra las unidades son seleccionadas aleatoria-mente
creado con fines estadísticos. Normalmente, los institutos nacionales de estadística poseen estos registros, pero también se pueden usar otros, si su calidad es comparable a la del registro oficial
se recomienda incluir en la población objetivo, como mínimo, todas las unidades estadísticas que tengan al menos 10 empleados.
Son verbales y requieren entrevistadores capacitados
No adecuadas para datos cuantitativos
Costos mas altos
Se transmite mediante links de acceso
Los usuarios podrían negarse a responde runa encesta virtual
Mediante estas se pueden recopilar paradatos (información que relaciona hábitos de los encuestados al responder las encuestas)
De bajo costo
Puede proporcionar información adicional discreta con cuadros de texto
Puede notificar fácilmente de errores en su realización
Es de fácil difusión
Debe requerir métodos de seguridad como correo y contraseña
Se envía a los encuestados un cuestionario físico por correo
Facilita la visualizacion de todo el cuestionario para que el encuestado evalue su extension, temas y relevancia
Es de facil difusion
Frecuencia de recogida de datos
La frecuencia de las encuestas sobre innovación depende de consideraciones prácticas y de las necesidades de los usuarios a nivel internacional, nacional y regional.
Otras fuentes de datos sobre innovación son los informes anuales de las empresas, los sitios web, las encuestas sociales sobre el rendimiento educativo de los empleados, los informes de las organizaciones regionales,
Población y otras características básicas para una encuesta
Unidades estadísticas y unidades de información
Las empresas organizan sus actividades de innovación a varios niveles para cumplir sus objetivos.
Unidades informantes
"nivel" dentro de la empresa del que se recogen los datos requeridos
Unidad estadística
institucional de interés para el propósito previsto de recopilar estadísticas de innovación.
Población objetivo
tener en cuenta
la ubicación geográfica de la misma.
el tamaño de la unidad
el sector de actividad principal de la unidad
Por lo tanto, los datos de la innovación más importante de una empresa no deben utilizarse para producir indicadores datos para todas las innovaciones de una empresa
recopilar datos sobre una innovacion focal primero inclusion de un modulo de metodo de objeto en una encuesta puede respaldar el uso de preguntas detalladas y de nivel de intervalo
identificar una innovación focal dentro de las encuestas
Las pruebas cognitivas muestran que los encuestados pueden identificar su innovación más importante definida por su contribución real o esperada al desempeño económico de la empresa.
la innovación mas importante con respecto a sus contribuciones reales o esperadas al desempeño económico de la empresa
cuestionario también debe proporcionar orientación para la elección de una innovación focal (o proyecto de innovación) para mejorar la comparabilidad entre los encuestados. Las posibles opciones incluyen:
Se recomienda pedir a los encuestados que seleccionen una innovación central que se introdujo o implementó durante el período de observación. Esto asegura que otros datos de una encuesta de innovación sobre las capacidades o estrategias generales de la empresa sean relevantes para la innovación focal y que los datos sobre la innovación focal puedan vincularse con los datos de resultados de otras encuestas con un intervalo de tiempo conocido.
empresas innovadoras
Algunas de estas preguntas podrían solicitar datos sobre actividades antes del período de observación, como la pregunta sobre los meses calendario o los gastos totales, pero es probable que esto solo sea relevante para las principales innovaciones.
Es posible obtener los siguientes datos para la innovación focal
el tiempo total, en meses calendario, desde la idea inicial para la innovación focal, hasta su introducción o implementación
el tiempo total, en meses calendario, desde la idea inicial para la innovación focal, hasta su introducción o implementación una innovación de proceso de negocio
Se recomienda recopilar información sobre la importancia comparativa de la innovación focal para la empresa que responde. Las medidas útiles incluyen la participación de la innovación total los costos gastados en la innovación focal y la contribución de la innovación focal a los resultados de desempeño de una empresa (por ejemplo, ventas o ganancias) (ver la subsección 10.3.2 a continuación). Preguntas de resultado no será relevante para los encuestados que informen sobre un proyecto de innovación.
flujos de conocimiento que contribuyen y son generados por la innovación focal
También es interesante recopilar datos sobre la contribución de los actores externos al desarrollo de la innovación focal, por ejemplo, si la innovación replica productos o procesos comerciales ya disponibles en el mercado, se desarrolló como parte de un acuerdo de colaboración con otras organizaciones, o fue desarrollado principalmente por la empresa por su cuenta
factores externos que influyen en la innovación focal
Las preguntas sobre los obstáculos a la innovación se pueden aplicar a la innovación más importante o a un proyecto de innovación central en curso o abandonado o una innovación que no cumplió con las expectativas.
objetivos y resultados de la innovación focal
10.34. Los datos sobre todos los tipos de resultados también se pueden recopilar preguntando a los encuestados si un resultado específico de la innovación focal estuvo por encima, al mismo nivel o por debajo del nivel de resultados obtenido normalmente por la empresa para otras innovaciones del mismo tipo. Por ejemplo, se puede preguntar a los encuestados sobre el resultado relativo de la innovación de un producto focal en las ventas en comparación con otras innovaciones de productos de la empresa. Los factores que influyen en los resultados pueden investigarse si también se recopilan datos sobre insumos y actividades de innovación para la innovación focal.
Los objetivos y resultados de la innovación pueden variar sustancialmente según el tipo de innovación. y por lo tanto puede ser útil recopilar esta información para una innovación focal. La Tabla 8.1 proporciona una lista de objetivos y resultados de innovación comunes, como aumentar la satisfacción del cliente o reducir los impactos ambientales que se pueden medir en una escala nominal u ordinal.
actores externos que influyen en la innovación incluyen el tipo y la participación del cliente
los tipos de fuentes de conocimiento interno y externo pueden diferir entre los que se utilizan para identificar una idea para una innovación
Se recomienda incluir una lista de tipos de innovación (dos tipos de innovaciones de productos y seis tipos de innovaciones de procesos comerciales) y pedir a los encuestados que identifiquen todos los tipos de innovación que forman parte de su innovación focal
A las empresas sin innovaciones o actividades de innovación no se les puede preguntar sobre una innovación focal o un proyecto de innovación focal. Sin embargo, puede ser útil pedir a los encuestados de empresas no innovadoras que describan su cambio más importante en los productos o procesos comerciales.
Un módulo de objeto debe incluir un aviso inicial que pida a los encuestados de empresas innovadoras que piensen en una sola innovación y limiten todas las preguntas posteriores del módulo a esta innovación. También se puede pedir a los encuestados de empresas que son innovadoras activas, pero sin innovaciones en el período de observación, que piensen en un solo proyecto de innovación
en segundo lugar el uso de preguntas sobre una única innovación focal garantiza que el conjunto de datos recopilados se refiera a la misma innovación.
No obstante, no se recomienda incluir solo preguntas basadas en objetos en una encuesta de innovación, o asignar un porcentaje significativo de preguntas de la encuesta a un módulo de objetos. Muchas preguntas de investigación y políticas no pueden abordarse a través de preguntas sobre una innovación focal
propiedades esperadas o deseables de los indicadores incluyen relevancia, precisión, confiabilidad, puntualidad, coherencia y accesibilidad
un inconveniente importante de muchos de los indicadores es que no brindan una medida de la intensidad de esfuerzos para lograr innovaciones de productos o procesos comerciales
lo indicadores de información proporcionan o facilitan información estadística sobre las actividades de innovación, estos indicadores son útiles para el análisis exploratorio de dichas actividades de innovación
los indicadores de intesidad de insumos de innovación que se utilizan frecuentemente es el gasto total como porcentaje de las ventas
indicadores de producción para estos casos se utiliza frecuentemente la proporción de ingresos por ventas totales
objetivos y efectos de las innovaciones
Las preguntas sobre los objetivos o los efectos pueden cubrir todos los tipos de innovaciones o un subconjunto de ellas, tales como las innovaciones de producto y proceso.
los objetivos se refieren a los motivos principales de las empresas de innovar y los efectos son los resultados de esas innovaciones
uno de los objetivos de la innovacion es introducir cambios
Otros indicadores de los impactos sobre los resultados de la empresa
Para conseguir una visión general de cómo afecta la innovación a los resultados, se pueden recoger algunos datos generales de la empresa, tales como volumen de negocio, exportaciones, empleados y márgenes de producción, al principio y al final del período de observación, de manera que se puedan utilizar para examinar el efecto de los indicadores sobre todas estas variables.
impacto en el volumen de negocio
El desarrollo y la puesta en marcha de innovaciones comerciales constituye una actividad innovadora importante para muchas empresas, en lo que respecta a su impacto en los resultado
Los indicadores de resultados de la innovación se ven directamente afectados por la duración del ciclo de vida del producto Para aquellos que tienen un ciclo de vida corto, estos indicadores serán, normalmente, mayores y cabe esperar que las innovaciones sean más frecuentes
impacto de las innovaciones de proceso sobre los costes y el empleo
Las preguntas pueden referirse a los costes medios o a los costes específicos de, por ejemplo, los materiales, la energía o la mano de obra. Para la cuantificación de dicho cambio, se puede pedir un intervalo estimado del porcentaje de cambio en los costes u ofrecer un conjunto de categorías predefinidas
impacto de las innovaciones sobre la productividad
Impacto de las innovaciones sobre la productividad, un impacto puede ser las inverciones que se han hecho con las tics que dependen de gran forma la innovación organizativa
Para obtener información adicional sobre las innovaciones de proceso, se pueden formular preguntas sobre el impacto de las mismas en los costes o el empleo.
obstaculos de las actividades innovadoras
para llegar a las actividades innovadoras hay obstaculos en especial los obstaculos economicos, que son los costos altos o la falta de demanda, los empresariales que son la falta de personal y los legales que son las regulaciones y normas positivas
Las preguntas sobre las barreras a la innovación pueden proporcionar información sobre diversos asuntos de importancia para la política de innovación. Las pequeñas y medianas empresas (PYMEs) pueden considerar la falta de financiación disponible como una barrera importante.
Estas barreras pueden afectar a un tipo específico de innovación o a todos en conjunto. Por ejemplo, los factores de costes pueden ser importantes para todos los tipos de innovación, mientras que los factores de mercado pueden afectar al desarrollo de innovaciones de producto
Las preguntas sobre el porcentaje de volumen de negocio procedente de innovaciones de producto se deben referir al impacto de la innovación de producto.
el porcentaje del volumen de negocio quiere decir que propociona información sobre el impacto de la innovación del produto, tambien es un indicador de la capacidad innovadora de la empresa.
el exito de la innovacion depende de varios aspectos, la calidad, el sector, la region para facilitar la innovación
Se recomienda recoger datos sobre los objetivos y los efectos de las innovaciones introducidas por las empresas durante el período analizado. Se aconseja el uso de una escala ordinal, para preguntar a las empresas si cada factor es relevante y, si lo es, su grado de importancia.
las preguntas que se generan sobre los objetivos de la innovacion pueden proporcionar aspectos o ingormacion importante sobre la innovacion de la empresa
otras organizaciones accedan o utilicen los conocimientos producidos por la empresa.
infracciones de los derechos de propiedad intelectual
factores que limitan a la empresa para interactuar con otras partes en la producción o el intercambio de conocimientos.
Las empresas pueden establecer vínculos basados en el conocimiento con múltiples actores en diferentes lugares y buscar diferentes tipos de objetos de conocimiento en diferentes fases del proceso de innovación y difusión
Flujos de conocimiento saliente
El inconveniente de la recopilación de datos sobre los flujos de conocimientos salientes es que los encuestados pueden no saber si los conocimientos de su empresa se utilizaron en la innovación de otra
puede ayudar a interpretar las innovaciones de producto notificadas por las empresas de los sectores de servicios profesionales y creativos.
Conocimiento entrante para la innovación
e) Desarrollado principalmente por su empresa por sí misma, desde la idea hasta la ejecución
d) Desarrollado en el marco de un acuerdo de colaboración con otras empresas u organizaciones, en el que todas las partes aportan ideas o conocimientos.
c) Desarrollado a partir de ideas, conceptos y conocimientos obtenidos o adquiridos de otras empresas u organizaciones, directamente o a través de intermediarios
b) Desarrollado por su empresa mediante la adaptación o modificación de productos/procesos empresariales disponibles en otras empresas u organizaciones, incluida la ingeniería inversa
a) Replicar productos/procesos empresariales ya disponibles en otras empresas u organizaciones, sin que su empresa tenga que hacer ningún cambio o muy pocos.
"el uso de flujos de entrada y salida de conocimientos a propósito para acelerar la innovación interna y ampliar los mercados de uso externo de la innovación, respectivamente".(Chesbrough, 2003)
Los intercambios de conocimientos hacia el exterior se producen cuando una empresa permite intencionadamente a otras empresas u organizaciones utilizar, combinar o desarrollar sus conocimientos o ideas para sus propias actividades de innovación
Los flujos de conocimientos entrantes (o internos) se producen cuando una empresa adquiere y absorbe conocimientos de origen externo en sus actividades de innovación.
Los datos sobre los flujos de conocimiento pueden ayudar tanto a los analistas políticos como a los directivos de las empresas a identificar las oportunidades y limitaciones que afectan a dichos flujos, así como los factores que permiten a las empresas absorber conocimientos externos.
Han surgido nuevos métodos y plataformas para obtener conocimientos y otras aportaciones a la innovación de diversas fuentes, como el crowdsourcing de ideas y soluciones a problemas
gestión de la innovación: responsabilidad de la innovación dentro de la empresa
distribución geográfica de las ventas
estatus de propiedad de la empresa
volumen de negocios total
número de personas empleadas
complementarios
sólo deben recogerse si son relevantes para los usuarios de los datos y si los recursos lo permiten
clave
deben recogerse siempre que sea posible
capacidades empresariales relevantes
capacidades de gestión, las habilidades de la mano de obra y las capacidades tecnológicas
conocimientos, las competencias y los recursos que una empresa acumula a lo largo del tiempo y a los que recurre para alcanzar sus objetivos.
préstamos de los gobiernos
préstamos a los accionistas
pedidos de clientes
transferencias de empresas afiliadas
la información puede estar dispersa en diferentes partes de la empresa de forma que es difícil para los encuestados reunirla de forma coherente.
Una empresa puede recoger datos de todos los gastos de formación, pero puede no dividirlos en formación general y formación para la innovación
Los datos sobre el coste de las actividades relevantes para la innovación son muy solicitados tanto para la investigación como para la elaboración de políticas
Para todas las empresas, deben recogerse datos cualitativos sobre
2. si cada actividad (distinta de la I+D) se ha llevado a cabo en pos de una o varias Innovaciones.
1. si se realizó cada actividad, independientemente de su finalidad
8. actividades de gestión de la innovación.
La gestión de la innovación incluye actividades para establecer
responsabilidades
funciones
estructuras
estrategias
politicas
7. actividades relacionadas con la adquisición o el arrendamiento de activos materiales
El arrendamiento o alquiler de activos tangibles es una actividad de innovación si estos activos son necesarios para las innovaciones de productos o procesos empresariales
6. actividades de desarrollo de software y bases de datos
se utiliza para desarrollar procesos o productos empresariales nuevos o mejorados
5. actividades de formación de los empleados
como actividad de innovación incluyen
la formación pertinente para la aplicación de una innovación, como instruir al personal o a los clientes sobre las características de una innovación de producto.
la formación del personal para utilizar innovaciones, como nuevos sistemas logísticos de software o nuevos equipos
4. Actividades relacionadas con la propiedad intelectual software y la ingeniería, el diseño y otros trabajos creativos.
Las actividades de PI incluyen
hacer cumplir los propios derechos de propiedad intelectual (DPI) de una empresa
el trabajo administrativo y legal para solicitar, registrar, documentar, gestionar, comercializar, licenciar
incluyen
los derechos de autor
diseños industriales
patentes
la protección o la explotación de los conocimientos
3. actividades de marketing y valor de marca
Incluyen
el desarrollo de estrategias de marketing
la colocación de productos y la promoción de productos
los métodos de fijación de precios
investigación y las pruebas de mercado
2. ingeniería, diseño y otras actividades de trabajo creativo
El diseño incluye actividades para desarrollar una función, forma o apariencia nueva o modificada para bienes, servicios o procesos, incluidos los procesos empresariales que utilizará la propia empresa.
La ingeniería implica procedimientos, métodos y normas de producción y control de calidad.
1. actividades de investigación y desarrollo experimental (I+D)
I+D deben cumplir cinco criterios
transferibles
reproducibles
sistemáticas
que aborden un resultado incierto
creativas
novedosas
Todas las actividades de innovación presentan cierto grado de solapamiento o estrecha interrelación y pueden llevarse a cabo de forma secuencial o simultánea para uno o varios proyectos de innovación.
pueden llevarse a cabo de manera informal o seguir un enfoque sistemático que comprende procesos organizados y formales para evaluar las oportunidades de introducir cambios
Las empresas pueden utilizar los resultados de sus actividades de innovación, para su propio beneficio, o pueden transferir, vender o conceder licencias de los resultados a otras empresas u organizaciones.
Las actividades de innovación pueden aplazarse o abandonarse durante el periodo de observación por múltiples razones.
Las empresas pueden llevar a cabo actividades de innovación dentro de la empresa o adquirir bienes o servicios para actividades de innovación de organizaciones externas.
