Objeto de Aprendizaje: Definición

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DISEÑO FUNCIONAL

por Estefany Huamani huaracc

Métodos pedagógicos

por Madelin Stefany Naranjo Bautista

González, M. (2000). "Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC" En: Conexiones, informática y escuela. Un enfoque global, 45-62. & Torres, G.M. (2020). Modelos pedagógicos. Bogotá: Ginger María Torres. (URL: https://gingermaria

por Deison Julián Galeano Barbosa

Sample Mind Map

por Maria cordoba asprilla

O.A.

Deben ser

Autocontenibles

todo lo que se necesita para lograr un aprendizaje –objetivo, propósito, contenidos de estudio, actividades, evaluaciones, etc.

Interoperalbes

Ejecutables y visualizables desde distintas plataformas

Durables

La vigencia debe mantenerse sin necesidad de nuevos diseños

Heredables

Otros contenidos u objetos pueden ser construidos a partir de éste O.A.

Reutilizables

Pueden ser utilizados en contextos y fines diferentes

Elementos de contextualización

Referencias bibliográficas, etc.

Texto introductorio

Logo institucional

Título

Componentes pedagógicos

Evaluaciòn

Actividades de Aprendizaje

Objetivos -Competencias

Pueden ser

Simuladores

Documentos

Tablas

Imágenes

Juegos

Gráficos