PIF

Réunion 18 mars 2020 sur le portail d'orientation COPY

por Cariforef 2 Pays de la Loire

Classe virtuelle FF06-20

por Marco Bertolini

Projet Fabien Leroux EMA

por Alexandre Pivron

Activités pédagogiques pour un scénario à distance Auteur: Sonia Izquierdo Ramón siup@univ-toulouse.fr

por Service interUniversitaire de Pédagogie

PIF

Difficultés :

Mise en place / étapes à réaliser etc...

Le PIf s'oppose-t-il au parcours limité ? et dont la durée est indéterminée.

Autre idée : parcours au début hors PIF / Puis PIF

Besoin d'un tronc commun quand-même ?

Comment intégrer le parcours inversé ?

Quand ?

Entretien référent / Fin de séance / Réunion du mardi ? / Lundi matin / 30 minutes de 12 H à 12 H30 ?

Est-ce que le jeune est capable de formuler ses besoins réels ?

Une séance signifierait plusieurs niveaux / notions. RAN OK ?? Mais en définition de projet ?? => Une personne en plus pour co-animer / Parfois difficile sur les petits sites / nombre de formateur.

Suivi fin au delà de fait ou pas fait selon le PIF : Pif en cours ou Pif acquis ou validé

Planning ?

n'inclut pas les 3 premières semaines

PIf fixé pour 3 semaines

Les séances socialisation quand intervient une personne extérieure. Clef de la banque ? Atelier santé ? Visite entreprise ?

Le stagiaire choisit des thèmes pas des activités

Une partie programmée à l'avance. Impact sur l'élaboration du planning. Combien de temps en avance ?

Socialisation

Santé

Budget

Savoirs de base

Info

Math

Ecrits administratifs

Projet pro

Feuille de route Option; Si choix alors engagement d'aller au bout de l'activité

Rapport de stage ?

Lien à la fiche métier (compétences de base / spécifiques) / grille d'évaluation métier

Simulation d'entretien

Toute la feuille de route par thèmes

Points à travailler : les doublons (faire autrement serait accessible dans les outils)