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Principios de Henry Fayol en la Administración Educativa

Centralización

Reducir la importancia del papel del subordinado

Cadena escalar

Posición jerárquica

Orden

Eficiencia y administración de los materiales

Equidad

El personal debe ser tratado igualitariamente

Estabilidad del personal en sus cargos

Iniciativa

Actividad nueva o adicional emprendida por voluntad propia

Espíritu de equipo

Propiciar la armonía y buena voluntad

Remuneración del personal

el pago debe ser justo

Subordinación del interés individual al interés general

Unidad de dirección

Se deben mover a un objetivo común

Unidad de mando

Se deben recibir órdenes de un solo administrador

Disciplina

Necesidad de que los trabajadores realicen un esfuerzo común de forma ordenada

Autoridad y responsabilidad

el derecho de dar órdenes y el poder para conseguir su fiel obediencia

División del trabajo

Distribución de tareas entre grupos e individuos