TRANSIÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO PARA O SUPERIOR

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TRANSIÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO PARA O SUPERIOR

IACHE

TEORIA (BIGGS,1985)

ABORDAGEM SUPERFICIAL

ABORDAGEM PROFUNDA

ABORDAGEM DE ALTO RENDIMENTO

INSUCESSO

NUMERUS CLAUSUS

ANSIEDADE

DESMOTIVAÇÃO

DIFICULDADE ADAPTAÇÃO

DIFICULDADE NOS MÉTODOS DEDUTIVOS DE ENSINO

PROBLEMAS NO AJUSTAMENTO PESSOAL E SOCIAL

SUCESSO

AUTO-REGULAÇÃO

METACOGNIÇÃO

SUBESCALAS

ENFOQUE COMPREENSIVO

ENFOQUE REPRODUTIVO

ENVOLVIMENTO ESTUDO

ORGANIZAÇÃO ESTUDO

PERCEPÇÕES PESSOAIS

275 alunos

GÉNERO

IDADE MEDIA ALUNOS = 18,3 ANOS

MASC = 189

FEM = 86