por mayerly medina hace 3 años
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yudymayerlyparra@gmail.com
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- Fuentes de recursos. - Responsable.
- Programas, subprogramas y proyectos. - Proyección de recursos para financiar las estrategias del Plan - Territorial de Salud para el cuatrienio y por anualidad.
Estrategias por dimensiones y componentes.
- Metas estratégicas de mediano y largo plazo. - Retos y objetivos sanitarios por dimensiones y componentes. - Metas sanitarias de corto y mediano plazo por dimensiones y componentes e indicadores.
-Desafíos. -Cadena de valor. -Objetivos estratégicos.
Visión compartida de largo plazo frente a la paz. equidad en salud y desarrollo humano sostenible y sustentable
Marco Fiscal de Mediano Plazo-MFMP, Plan Financiero Territorial de Salud-PFTS, Presupuesto y Programa Anual Mensualizado de Caja-PACo
Plan Operativo Anual y de Inversiones-POAI de la Entidad Territorial, Componente Operativo Anual y de Inversiones del Plan Territorial de Salud y Plan de Acción en Salud
Plan Decenal de Salud Pública-PDSP, Plan Nacional de Desarrollo-PND y Plan de Desarrollo Territorial, Plan Territorial de Salud-PTS inmediatamente anterior, Plan de Ordenamiento Territorial-POT
Efectos del empleo materno
no afecta
Cuidado infantil temprano
afecta a los bebe
algunas veces afecta
afecta a los niños
poco entre hermanos
llama mas la atencion otros niños
lesiones y habilidades aprendidas
conflitos
y se desarrolla con el tiempo
hábitos,
habilidades
valores
motivos
duda
imagen que tenemos de nosotros mismos
rasgos
capacidad
lóbulos frontales
cambios hormonales
parasimpático
sistema simpatico
autoconcienciación
corteza cerebral
sistema limbico
hipocampo
hipotalamo
situaciones
Personas
instrumento de autoinforme parental
se desarrolla
a medida que aparecen emosiones
es
estable
hereditario
innato
influencias de la biología y la cultura
Base biológica
Bondad de ajuste
limitaciones ambientales
demandas
temperamento del niño
estudio de 133 niños
observaron
adaptación a cambios
hábitos alimenticios
que tan activos eran
conducta
se debe mucho a
John Bowlby
ideo
situación extraña
en que se utiliza
valorar los patrones del apego
tipos de apego
desorganizado-desorientado,
después de separarlo del principal proveedor de cuidados, muestra comportamientos contradictorios a su regreso
ambivalente
ansiedad antes de que el proveedor se aleje
evitante
rara ves llora cuando se separa
seguro
en que consiste
en que cuando el proveedor se aleja
patalea
el bebe llora
desconfianza
lugares
personas
ansiedad
Angustia
positivo
puede generar
, resilientes y
confiados
, competentes
, empáticos
curiosos
vocabularios amplios
confianza
negativo
son
hostilidad hacia otros
inhibidos y exhiben
emociones negativas
afecta
cognitiva
social
emosional
impacto directo
impacto indirecto
fisiológicas
neurologicas
entono natural
INSEGURO
SGURO
vinculo emocional
lactante - proveedor
Lazo recíproco y duradero entre dos personas
buscar la percepción que
que otra persona tiene de la misma.
Medición de la regulación mutua
cara inmovil
utiliza para
medir la regulación mutua
de manera apropiada.
estados emocionales entre sí y responden
comunican
comunicativos
interactuan
tipos
vs
desconfianza basica
que aprendan
a protegerse
confiansa basica
conforman
relaciones intimas
dependen de otros
y vidas mismas
proteccion
alimentación
cuales son
Empatía: sentir lo que otros sienten
colocarse en el lugar de otra persona
egocentrismo
incapacidad para considerar
puntos de vista
cognición social
determinar
comprender
Emociones que implican al yo
autovalorativas.
emociones autorreflexivas
emociones básicas
indicadores importantes
para el desarrollo
entre estas estan
SONRISAS Y RISAS
Actividad del SN
LLANTO
es la mas poderosa
para comunicarce
HAY CUATRO PATRONES DE LLANTO
frustración
dolor
Enojo
hambre
cambios
conductuales
fisiologicos
temor
felicidad
tristeza
ambientales
innatas
Control de la cabeza
al nacimiento los lactantes, pueden voltear la cabeza, al estas boca abajo muchos pueden levantar la cabeza y este levantamiento va evolucionando y mejorando a la medida que los meses pasan
control de las manos
Aproximadamente a los tres meses y medio de edad
asir objetos
siete y 11 meses
sus manos se coordinan lo suficiente
como para recoger objetos muy pequeño
al pasar el tiempo el bebe adquiere mas destreza hasta lograr el control absoluto de sus extremidades (manos)
locomoción
entre 3 años
darse vuelta de manera deliberada
entre 6 y 10 años
movilizarse por cuenta propia
arrastrándose o gateando.
esta mide
habilidades motoras finas
desarrollo del lenguaje:
la personalidad
desarrollo social
conocer las definiciones de palabras
aquellas que se sirven de músculos pequeños:
tales como
asir una sonaja
copiar un círculo.
habilidades motoras gruesas
aquellas que se sirven de músculos grandes
atrapar una pelota
darse vuelta
Se utiliza para
trazar el progreso normal
identificar a aquellos niños
que no se han desarrollado de forma normal
le permite
lactante RN
hacer uso suficiente de sus sentidos
cuales
TACTO-DOLOR
es el prime sentido en desarrollo
Los recién nacidos pueden sentir dolor
OLFATO-GUSTO
Se desarrollan dentro del vientre
los olores y sabores que la madre consuma o perciba
AUDICIÓN
funcional antes del nacimiento
en el vientre
conocen
idiomas
voces
sonidos
importante para
desarrollo del lenguaje
VISTA
este es
el menos desarrollado al nacimiento
enfocan mejor aproximadamente a 30 cm de distancia
se modifica experiencia ambiental
negativamente
positivamente
a que se debe la modificacion
plasticidad
esta puede traer problemas
como
interferir
crecimiento cognitivo
esta es
modifica por medio de experiencia
esta dirijido por
genetica
De nadar
Se coloca al bebé boca abajo en el agua
Realiza movimientos
y
un mes de nacimiento
coordinados
natatorios
De caminar
bebe toca superficie plana
hace movimientos parecidos a
marcha
pasos
De hociqueo
movimientos de chupeteo
Se acaricia el cachete
Voltea la cabeza,
De Babinski
Se acaricia la planta del pie del bebé
Se extienden los dedos de los pies, el pie se tuerce hacia adentro nacimiento
De Babkin
abre la boca
cierra los ojos
flexiona el cuello
inclina la cabeza
se acaricia las palmas (ambas)
Reflejo tónico del cuello
Se recuesta al bebé sobre su espalda
flexiona las extremidades
estiende los brazos
asume posiciones
voltea cabeza
Darwiniano (de prensión) 7 meses de gestacion
que hace
cierra el puño
se acaricia la palma de la mano
de moro 7 meses de gestación
que pasa en esta etapa
extiende
dedos
brazos
piernas
arquea espalda
hala la cabeza atras
escucha sonidos fuertes
el bebe se deja caer
El crecimiento del cerebro es
proceso permanente
para
desarrollo
emocional
cognitivo
fisico
tamaño
pero mas adelante
el cerebo sigue creciendo
en sentido funcional
crecimientos cerebrales repentinos
sucede en arranques irregulares
6 años
casi su peso adulto
3 años
90% de su peso aldulto
nacimiento
1/4-1/3 volumen posterior
Células del cerebro
el cerebro se compone de
que son
cuerpos celulares
estas tienen
centro
compuesto de ADN
nucleo
que hacen
participan en
crecimiento del cerebro
coneccion sinaptica
multiplicación de dendritas
mandan y reciben informacion
celulas gliales
de que se encargan
neuronas
protegen
Mielinización
recubrimiento de neuronas
con
sustancia grasa
nutren
Partes principales del cerebro
tiempo de desarrollo
3 semanas concepción
El cerebro consiste de tres partes
encéfalo
constituye
70% peso del SN
maneja
memoria
emoción
pensamiento
lenguaje
entrada de
control motor
consciente
estimulos sensoriales
se divide en:
corteza cerebral
esta crece en
primeros meses después del nacimiento
madura a los 6 meses
cuerpo calloso
crece de manera espectacular durante la infancia
esta banda es la que une los hemisferios
esta banda permite que los hemisferio compartan información y coordine ordenes
información sensorial
audición
vision
hemisferio izquierdo
visual y espacial
hemiferio derecho
se encarga de
-lenguaje - pensamiento lógico
cerebelo
para que sirve el crecimiento
hablar
caminal
gatear
balbucear
sonreír
primer año de vida
despues
coordina
motora
actividad sensorial
primero
tono muscular
equilibrio
tallo cerebral
que controla
funciones corporales tales como:
circulación
reflejo
sueño
respiración
sistema nervioso central
desarrollo fetal
tres semanas
por
cierre del tubo neural
apartir de este
desarrollas
medula espinal
cerebro
cuando crece
tallo cerebral 9 meses
se desarrollan a las 4 semanas
romboencefalo
vesícula óptica
primitivo
de desarrollas a
3 semanas
3 semnas desarrollo
amamantan
que no hacer para amanatar
enfermedad
VIH
contagiosa
cero drogas
cero alcohol
Subtema
no proporcionarla o proporcionarla
Preocupaciones Nutricionales
entre
6 y 12 meses de edad
proporcionar
Alimentos sólidos, con hierro jugos de frutas
desventajas
c.atrofiado
sobrepeso
Desnutricion
produce muerte
Exhortación al amamantamiento
horarios felxibles
instalaciones para la meta
apoyo al amamantamiento
Beneficios y Advertencias
En la madre
físicamente
reducción de fracturas
pelvicas
menos osteoporosis
peso anterior
menos sangrado por parto
Para el niño
físicos
reducción de muerte posnatal
agudeza visual
previene enfermedades
emocionales
madre-hijo
cognitivos
salud cardiaca
neurologico
a los bebes siempre se les ha amamantado
genéricamente
interactua con el ambiente
PATRONES DE CRECIMIENTO
3 años con velocidad
su dentición
tercer cuarto mes
total de estos
5-9 mese = 20 dientes
las niñas
su crecimiento es mas lento
en especial
primeros mese de vida
en
talla
peso
influye en el niño
madurativos del crecimiento
próximo-distal
el crecimiento del centro del cuerpo hacia afuera
que se desarollas
4. dedos de mano - ortejon
3. manos - pies
2.brazos - piernas
1. cabeza - tronco
desarrolla
de lo inferior a superior
capacidad de utilizar
2. luego todo lo inferiror
1. parte superior
cefalo caudal
arriba hacia abajo
extremidades
utiliza
luego las inferiores
extremidades superiores
cabeza del bebe
disminuye al crecimiento
desproporcionalmente grande
