Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

Honelako gehiago

Функции управления

Лиза Глебова‑k egina

Застосування інтелект-карт

Олена Литвин‑k egina

Правове регулювання діяльності ЗМІ

Дарья Власовец‑k egina

Моря России

Чаяна Ондар‑k egina

Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

загрози

відсутність контролю

доступ до ненадійних джерел

погіршення зору

питання утилізації

залежність

Слабкі сторони

реклама

мало живого спілкування

перебої з постачанням електроенергії і інтернету

дорогі прилади

можливості

можливість навчатися в будь-який час

легкий доступ до різноманітної інформації

Сильні сторони

зацікавленість учнів

широкі можливості співпраці

доступ до інформації