Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

Mai multe ca aceasta

Схема аналізу уроку хімії

după Маргарита Анатоліївна

Інформація 3 клас

după Інна Ненюк

Разноуровневое обучение

după Шадура Мария

системы качества

după Ольга Васильевна

Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

загрози

відсутність контролю

доступ до ненадійних джерел

погіршення зору

питання утилізації

залежність

Слабкі сторони

реклама

мало живого спілкування

перебої з постачанням електроенергії і інтернету

дорогі прилади

можливості

можливість навчатися в будь-який час

легкий доступ до різноманітної інформації

Сильні сторони

зацікавленість учнів

широкі можливості співпраці

доступ до інформації