Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

Więcej takich

Педагогический контроль при обучении математикие

przez Кристина Селезнева

Структура Проектного Менеджмента

przez Оксана Семко

Sample Mind Map

przez Яна Крыжановская

Классификация цифровых образовательных ресурсов

przez Дарья Дергунова

Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

загрози

відсутність контролю

доступ до ненадійних джерел

погіршення зору

питання утилізації

залежність

Слабкі сторони

реклама

мало живого спілкування

перебої з постачанням електроенергії і інтернету

дорогі прилади

можливості

можливість навчатися в будь-який час

легкий доступ до різноманітної інформації

Сильні сторони

зацікавленість учнів

широкі можливості співпраці

доступ до інформації