Группы Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako группы buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, группы rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Пример построения карты
Tatjana Gromova‑k egina
Solids
Olga Grishan‑k egina
«Йена-план» П. Петерсена.
Валерия Косякова‑k egina
Исследование влияния краткосрочной высокогорной рекреации на показатели дыхательной системы
Виктория Медведева‑k egina
Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету
Татьяна Ниронова‑k egina
КБА НКО 2.0
Александр Патлух‑k egina
МКБ
Арефьева Дарья‑k egina
Педагогические технологии
Александра Глухова‑k egina
План работы над проектом
Ksu sha‑k egina
Google Apps
Марина Повх‑k egina
Живопись реализма 19-20 в.в.
A r t e m‑k egina
Струкртура индивидуального проекта
Анна Петухова‑k egina
Исследование применения интерферона α при РВИ
Евгения Клещёва‑k egina
Мастерская времяделка
Alya Levitskaya‑k egina
Пушкин, о Пушкине, с Пушкиным
ku4mina ku4mina‑k egina
Пушкин, о Пушкине, с Пушкиным
ku4mina ku4mina‑k egina
СМЭС
Maria Urusova‑k egina
Работа над индивидуальным проектом.
Рикардо Термилюя‑k egina
Порядок работы с веб-квестом
marina5delfin .‑k egina
В мире сказок
Vika Sypacheva‑k egina
"Калейдоскоп знаний"
Екатерина Цыплякова‑k egina
Значение биомаркеров воспаления в прогнозе лечения абдоминального сепсиса
Анастасия Булько‑k egina
tracker
Александр Савченко‑k egina
Kishe4no
Darja Lopatina‑k egina
Мой проект
Осипова Татьяна‑k egina
Схема огранизации класса в процессе групповой работы
Лариса Сухоминская‑k egina
ДЗ02
Александр Лимаев‑k egina
Нарушение слуха по Нейману
Аня Сильванович‑k egina
Групповые технологии в высшей школе
German Suslin‑k egina
Персонажи Геншин
Дарья Жданова‑k egina
Виды рефлексии
Анастасия Сидлик‑k egina
План организации
Владлена Чернова‑k egina
Этапы проведения
Marina Mal'kovskaya‑k egina
план ИП
Анастасия Мезенцева‑k egina
Клуб бухгалтеров и аудиторов - концепт структуры
Andrey E‑k egina
Семинары ВП
Куйдин Анатолий‑k egina
Групповая деятельность в электронном курсе
алексей черепанов‑k egina
Работа над индивидуальным проектом
Семен Кирьянов‑k egina
Проект Все ли делится
Luidmila Babaeva‑k egina
Проект
Дарья Грудинина‑k egina
Система сопровождения студентов в онлайн-курсе
Дарья Стрекалина‑k egina
DANCE DAY
Levon Nijen Cherkezyan‑k egina
Познаем Россию
Виктория Лобанова‑k egina
Кейс технологии
Илья Логунов‑k egina
План организации
Андрей Попов‑k egina
Тренинг роза
Скляров Сергей‑k egina
Имя собственное
Дарья Почекутова‑k egina
КЛУБ ПЛАВАНИЯ "БАТТЕРФЛЯЙ!
IZBA VIP‑k egina
Зональное обучение (модель "Ротация станций", "Смена рабочих зон")
Анастасия Малышева‑k egina
Мир психических явлений
Сижарат Мурадиковна‑k egina
социальная психология-это раздел психологии, занимающийся изучением закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных включе
евгения шестакова‑k egina
Наше понимание: Что такое педагогические технологии групповой работы в вузе?
Горбунов Андрей‑k egina
План проведения проекта
Денис Трошин‑k egina
«Образовательный процесс по иностранному языку»
Захарова Мария‑k egina
Эмпирические методы
Алёна Олеговна Сергеева‑k egina
Гайнулин Егор
Гайнулин Егор‑k egina
FST
Fris One‑k egina
Тіл отбасылары
Dilyarova Alina‑k egina
"Групповая деятельность в электронном курсе"
Evgeniya Anisimova‑k egina
Картотека подвижных игр
анна анна‑k egina
Детский сад № 95
Марина Ашулина‑k egina
Причины преступления при изучении романа Ф.М. Достоевского
Никита Васильев‑k egina
ПОНИМАНИЕ ОПИСАНИЙ ПРОЦЕССОВ IDEF3
Рувим Александров‑k egina
Цифровая образовательная среда ГБДОУ № 87
Карина Лашкова‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
