CÓMO INICIAR UNA CLASE?

Honelako gehiago

Características de la Educación Media Superior (EMS)

KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA‑k egina

Recreación Escolar

Angie Montealegre‑k egina

Teoria de las Necesidades

Tatiana Mortigo‑k egina

mapa conceptual del Internet

jorge González‑k egina

CÓMO INICIAR UNA CLASE?

LA TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO

Diálogo y comprensión

Generar interés y involucramiento

Fomento del diálogo

Habilidades

Desempeños

Competencias docentes

Procesos Comunicativos

Efectividad en la comunicación

Calidez de la clase

Actividades

Generar involucramiento

Dinámicas

Lluvia de ideas

Preguntas

Debates

Actividades individuales y grupales

Sugerencias

Aprendizaje significativo

Presentar el tema de la clase

Al iniciar la clase

Motivación sobre el tema

Puntualidad al iniciar