CÓMO INICIAR UNA CLASE?

Mer som dette

Características de la comunicación

Ved ALESSANDRO EMANUELE GOZZER LOYOLA

Importancia de la lengua escrita

Ved Lidia Gutierrez

Características de la Educación Media Superior (EMS)

Ved KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

Teléfonos Celulares

Ved Israel Leyva

CÓMO INICIAR UNA CLASE?

LA TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO

Diálogo y comprensión

Generar interés y involucramiento

Fomento del diálogo

Habilidades

Desempeños

Competencias docentes

Procesos Comunicativos

Efectividad en la comunicación

Calidez de la clase

Actividades

Generar involucramiento

Dinámicas

Lluvia de ideas

Preguntas

Debates

Actividades individuales y grupales

Sugerencias

Aprendizaje significativo

Presentar el tema de la clase

Al iniciar la clase

Motivación sobre el tema

Puntualidad al iniciar